М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stasikpavel
stasikpavel
13.04.2020 18:27 •  Русский язык

Колени человека были содраны до живого мяса, и ступни тоже, и хотя он оторвал две полосы о рубашки, чтобы обмотать их, красный след тянулся за ним по мху и камням. почему перед "хотя" нет запятой, ведь существует правило: в сложных предложениях с сочинительной и подчинительной связью рядом могут оказаться сочинительные и подчинительные союзы. между этими союзами запятая ставится тогда, когда после придаточного нет второй части двойного союза. я чего-то в упор не вижу?

👇
Ответ:
Vindrosel
Vindrosel
13.04.2020

Если я не ошибаюсь, то есть часть подчинительных союзов, которые, если пишутся после сочинительного союза (в частности после "и"), не требуют перед собой запятую. Т.е. "и хотя" пишется раздельно. Но я могу ошибаться

4,8(8 оценок)
Ответ:
Ilyamoni
Ilyamoni
13.04.2020

Всё правильно, перед хотя не должно быть запятой. Если бы "хотя" употреблялось как вводное слово, или как нибудь иначе (например, как причастие), то запятая присутствовала бы.

4,8(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
paninvla2018
paninvla2018
13.04.2020

Объяснение:

+Возникновение этикета как такового и речевого этикета в частности прочно связывается с развитием государства как основной регулирующей и управляющей системы общества. Государство, подразумевающее по своей природе иерархическое строение власти и институтов власти, различные формы социальной стратификации, различные формы подчинения, нуждается в нормах и правилах поведения, которые бы на практике служили средствами дифференциации и распознавания различных социальных групп, слоёв, институтов

4,6(13 оценок)
Ответ:
katemur6969
katemur6969
13.04.2020

1. подлежащего: человек шел своей дорогой. (в предложении подчеркивется одной прямой линией, отвечет на вопрос кто? что? )

2. сказуемого: лес - самое красивое место на земле. (в 2 прямыми линиями, отвечает на вопрос что делать? что сделать? )

-второстепенных членов предложения:

1. дополнения: впереди мы увидели леса, горы и долины. (подчеркивается пунктирной линией, отвечает на вопросы косвенных падежей)

2.обстоятельства: на берегу реки росло дерево. (подчеркивается пунктиром с точкой, отвечает на вопросы: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? и как? )

3.определением: я пишу картину "река летом" (подчеркивается волнистой линией, отвечает на вопросы какой? чей? )

но основные роли существительных - это подлежашее и дополнение.

4,4(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ