1. Действительные причастия времени образуются, как правило, от основы неопределённой формы прибавлением суффиксов -вш- или -ш- и окончаний прилагательных. Суффикс -вш- прибавляется после гласного, а суффикс -ш- – после согласного. В них перед суффиксом -вш- пишется та же гласная, которая стоит перед суффиксом -л- в времени (или перед суффиксом -ть в неопределенной форме) Примеры: чита-ть – чита-вш-ий, учи-ть – учи-вш-ий, смотреть – смотре-вш-ий, принес-ти – принес-ш-ий.
Причастия от возвратных глаголов имеют те же суффиксы, что и от невозвратных, только после окончаний у них во всех случаях прибавляется суффикс -ся: учи-ть-ся–учи-вш-ий-ся, учи-вш-ая-ся;
снес-ти-сь – снес-ш-ий-ся, снес-ш-ие-ся и т. п.
Образование причастий настоящего времени 1. Действительные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени прибавлением суффиксов -ущ- (-ющ-) или -ащ- (-ящ-) и окончаний прилагательных. У глаголов I спряжения суффикс -ущ- (-ющ) У глаголов II спряжения суффикс -ащ- (-ящ-) Примеры: I спряжение: зов-ут – зов-ущ-ий, бре-ют–бре-ющ-ий; II спряжение: стуч-ат–стуч-ащ-ий, говор-ят -– говор-ящ-ий.
Причастия от возвратных глаголов имеют те же суффиксы, что и от невозвратных, только после окончаний у них во всех случаях прибавляется частица -ся: встреча-ют-ся – встреча-ющ-ий-ся, встреча-ющ-ая-ся, встреча-ющ-ее-ся, встреча-ющ-ие-ся; стуч-ат-ся – стуч-ащ-ий-ся, стуч-ащ-ие-ся и т. п.
Вопросительные местоимения-кто,что,какой,чей,каков,который,сколько.Эти местоимения используются в вопросительных предложениях для выражения вопроса.Например-Который час? Что вам нужно? ит.д.Относительные местоимения -кто,что,какой,каков,который,сколько.Эти местоимения отличаются от вопросительных тем,что употребляются не для выражения вопроса ,а для связи частей сложноподчинённого предложения.Например-Я смотрел фильм,который мне очень понравился.Я вспомнил все моменты ,что когда-то были в детстве.
Можно ли давать урок, если нет классной комнаты? Сдавать экзамен без зачетки в кармане? Входит ли вдыхание меловой пыли полной грудью необходимой составной частью в процесс получения высшего образования? Вот Виктор В., например, так не думает. Ему 41 год, он не последний человек в одной из страховых компаний и в то же время – студент университета третьего возраста. Во время перерыва на обед или вечером, когда жена Виктора уже спит, он садится за клавиатуру компьютера, входит в Интернет и начинает грызть гранит науки в том месте, которое ему обозначил профессор, стоящий на кафедре в семи сотнях километров от его дома.
В них перед суффиксом -вш- пишется та же гласная, которая стоит перед суффиксом -л- в времени (или перед суффиксом -ть в неопределенной форме)
Примеры: чита-ть – чита-вш-ий, учи-ть – учи-вш-ий, смотреть – смотре-вш-ий, принес-ти – принес-ш-ий.
Причастия от возвратных глаголов имеют те же суффиксы, что и от невозвратных, только после окончаний у них во всех случаях прибавляется суффикс -ся: учи-ть-ся–учи-вш-ий-ся, учи-вш-ая-ся;
снес-ти-сь – снес-ш-ий-ся, снес-ш-ие-ся и т. п.
Образование причастий настоящего времени
1. Действительные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени прибавлением суффиксов -ущ- (-ющ-) или -ащ- (-ящ-) и окончаний прилагательных. У глаголов I спряжения суффикс -ущ- (-ющ) У глаголов II спряжения суффикс -ащ- (-ящ-) Примеры: I спряжение: зов-ут – зов-ущ-ий, бре-ют–бре-ющ-ий; II спряжение: стуч-ат–стуч-ащ-ий, говор-ят -– говор-ящ-ий.
Причастия от возвратных глаголов имеют те же суффиксы, что и от невозвратных, только после окончаний у них во всех случаях прибавляется частица -ся: встреча-ют-ся – встреча-ющ-ий-ся, встреча-ющ-ая-ся, встреча-ющ-ее-ся, встреча-ющ-ие-ся; стуч-ат-ся – стуч-ащ-ий-ся, стуч-ащ-ие-ся и т. п.