ответ:
объяснение: это было так давно, что никто уже не помнит, когда это было. рассказывают, однако, будто в те времена все люди говорили на одном языке и все друг друга понимали.
и захотелось людям оставить память о себе на веки веков.
- давайте соберемся все вместе и выстроим высокую башню! - сказал один.
все обрадовались и закричали:
- мы выстроим башню, мы выстроим башню до самого неба!
выбрали высокую гору - и закипела работа! одни месят глину, другие лепят из нее кирпичи, третьи кирпичи эти в печах обжигают, четвертые возят их на гору. а наверху уже люди стоят, принимают кирпичи и складывают из них башню.
все работают, всем весело, все поют.
целый город вырос вокруг горы, на которой строилась башня. город вавилон.
башня строилась не год и не два. одних кирпичей для нее понадобилось тридцать пять миллионов! и для себя пришлось еще дома построить, чтобы было где отдыхать после работы, а возле домов посадить кусты и деревья, чтобы птицам было где петь.
а на горе с каждым днем все выше и выше, уступами, поднималась красавица башня; внизу широкая, кверху все уже и уже. и каждый уступ этой башни красили в разный цвет; в черный, в желтый, в красный, в зеленый, в белый, в оранжевый. верх придумали сделать синим, чтобы был как небо, а кровлю - золотой, чтобы, как солнце, сверкала!
и вот башня почти готова. кузнецы уже золото куют для кровли, маляры окунают кисти в ведра с синей краской. но вдруг, откуда ни возьмись, появляется среди людей сам бог ягве. не понравилась ему их затея - выстроить башню до самого неба. не захотел он, чтобы люди добрались до неба.
"это оттого они умудрились свою башню выстроить, - подумал он, - что у них один язык и всякий человек понимает другого. вот они и договорились! "
и наслал ягве на землю великую бурю. пока буря бушевала, ветер унес все слова, которые люди привыкли друг другу говорить.
вскоре буря утихла, и люди снова принялись за работу. они еще не знали, какая беда их постигла. кровельщики пошли к кузнецам сказать, чтобы те скорее ковали тонкие золотые листы для кровли, а кузнецы не понимают ни слова.
и во всем городе вавилоне люди перестали понимать друг друга.
маляр кричит;
- краска кончилась!
а у негополучается:
- номорпэнт!
- ничего не понимаю! - кричит ему снизу другой. а получается
- жэнэком пренепа!
и по всему вавилону слова, понятные одним и непонятные другим.
- виндадоры!
- маракири!
- бобэоби!
- дзын!
все побросали работу, ходят как в воду опущенные и ищут: кто бы мог их понять?
и стали люди собираться кучками - кто с кем говорит одинаково, тот с тем и старается держаться. и вместо одного народа получилось множество разных народов.
и разошлись люди в разные концы земли, каждый народ в свою сторону - строить свои города. а башня стала мало - разваливаться.
и до сих пор на всех языках света люди рассказывают эту сказку о недостроенной вавилонской башне.
строительство башни было прервано богом, который «смешал» язык людей, из-за чего они перестали понимать друг друга, не могли продолжать строительство города и башни и рассеялись по всей земле. таким образом, легенда о вавилонской башне объясняет появление различных языков после всемирного потопа.
Сколько слов в русском языке? Есть ли ответ на этот вопрос?Или дать ответ на него очень сложно?К примеру, А.С. Пушкин использовал в своих произведениях более 21 тысячи слов, М.Горький-более 30 тысяч.
Богатство нашего языка в его огромном запасе-лексике.Изучением лексики, всего словарного состава языка, и занимется лексикология.Наука эта сравнительно молодая, но многоаспектная. Ведь объектом изучения ее является слово, слово с самых его различных сторон .
Какие задачи стоят перед лексикологией, как перед наукой? Что ее интересует?
Прежде всего, лексикология занимается изучением слова,его семантикой. Кроме того, лексикологию интересует и происхождение слова, его этимология. Профессиональные слова, заимствованные, неологизмы,синонимы, антонимы-вот далеко не полный перечень того, что интересует лексикологию. И тут ей на приходят словари русского языка, "Этимологический","Словарь омонимов", "Фразеологический словарь".Примечательно,что и описанием лексики в виде словарей тоже занимается эта наука. Получается, что эта лингвистическая наука очень всеобъемлющая и безграничная.Почему же перед этой, такой молодой наукой, стоят такие сверхзадачи?
Вероятно,это связано с прогрессом, а , ведь как известно, именно в слове находят свое отражение все изменения, происходящие в мире:появление новых понятий и слов, заимствование из других языков, измения стилистистических свойств слова и оборотов речи.
Думаю,что "работы" у лексикологии еще много и много.И при этом нельзя не согласиться со словами известного лингвиста Розенталя, утверждающего, что изучение лексической системы языка раскрывает интересную и многоликую картину жизни слов, связанных друг с другом разнообразными отношениями.
тезис: Лексикология-наука многаспектная.
аргументы:1) наука изучает слово, его семантику( появление новых понятий и слов, заимствование из других языков, измения стилистистических свойств слова и оборотов речи)
2)наука изучает слово и с точки зрения его происхождения
3)описанием лексики в виде словарей тоже занимается эта наука. ("Этимологический","Словарь омонимов", "Фразеологический словарь и др.)
вывод:изучение лексической системы языка раскрывает интересную и многоликую картину жизни слов, связанных друг с другом разнообразными отношениями.