М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
shadow909
shadow909
27.09.2021 02:20 •  Русский язык

Волчонок,волчица, волчий, моряк,морской,заморский, городской,горожанин,пригородный подчеркните в записанных словах орфограммы слабых позиций.

👇
Ответ:
flora21345
flora21345
27.09.2021
Слабая позиция для гласных - это безударная позиция .Их разделяют на предударную и заударную Возьми слово ,поставь ударение и посмотри на безударные гласные ( перед ударением и после ) Это и будут слабые позиции .Сильная позиция - ударная ..Например -ВОЛЧОНОК.
УДАРНЫЙ -2-ОЙ СЛОГ - СИЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ .
1-ая -О слабая позиция - проверим - волк
3-ая О -слабая позиция ,заударная - суффикс ОНОК  (онак - не бывает)
Далее - сама.
Что касается согласных - то там сильная позиция ,если согласный слышится отчётливо ,Это ,как правило ,рядом с гласной. У тебя пример - городской ( слабая позиция - согласная  Д Изменяем слово  так ,чтобы звук Д оказался в сильной позиции - ГОРОДА .Всё.
4,5(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dimao2003
dimao2003
27.09.2021

1. Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная (Федин).

Сочинение и подчинение

2. Беспрестанно, невольно мой взгляд сталкивался с этой ужасно прямой линией набережной и мысленно хотел оттолкнуть, уничтожить её, как чёрное пятно, которое сидит на носу под глазом; но набережная с гуляющими англичанами оставалась на месте, и я невольно старался найти точку зрения, с которой бы мне её не было видно (Л. Толстой).

Сочинение, подчинение и бессоюзная связь

3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет прибывать, или мы наткнёмся на этом берегу на брошенную лодку (К. Паустовский).

Сочинение и подчинение​

4,7(10 оценок)
Ответ:
Parastaev
Parastaev
27.09.2021

1. Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная (Федин).

Сочинение и подчинение

2. Беспрестанно, невольно мой взгляд сталкивался с этой ужасно прямой линией набережной и мысленно хотел оттолкнуть, уничтожить её, как чёрное пятно, которое сидит на носу под глазом; но набережная с гуляющими англичанами оставалась на месте, и я невольно старался найти точку зрения, с которой бы мне её не было видно (Л. Толстой).

Сочинение, подчинение и бессоюзная связь

3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет прибывать, или мы наткнёмся на этом берегу на брошенную лодку (К. Паустовский).

Сочинение и подчинение​

4,8(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ