М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вкоком смысле употребил автор словосочетания яркий след, живые всходы? и пусть бывает в жизни нелегко, и не всегда судьба тебе послушна, - живи красиво, вольно, и широко, люби людей - светло и простодушно. ищи свою дорогу с малых лет, уверенно вперёд иди сквозь годы. оставь на этой лучшей из планет свой яркий след, свою живые всходы.

👇
Ответ:
erteeq
erteeq
02.03.2022
Яркий след - это что-то, что остаётся после встречи с этим чем-то запоминающимся. например - встреча  с человеком, который потом сыграл большую  роль в твоей дальнейшей судьбе.
   Живые всходы - когда что-то действительно растёт практически на глазах.Что действительно появляется под действием чего-нибудь. На чьём-то примере произошло нечто подобно хорошее (чаще всего).
4,8(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
рипрмот
рипрмот
02.03.2022
5. Осложнение,или усложнение,противоположно процессу опрощения. Если в результате опрощения две или несколько морфем объединяются в одну, то осложнение приводит к появлению границы между морфемами там, где ее не было, к членению одной морфемы на две. Опыт - опыта ( стало 2 морфемы)
3. отношения транспозиции. Значение производящего переводится из одной части речи в другую; при этом производное получает новое категориально-грамматическое значение, но сохраняет то же лексическое значение: надо - надобно, победа - победоносней
4,4(4 оценок)
Ответ:
gamar1
gamar1
02.03.2022
Сначала учим   различать образы букв (это графическая, пространственная сторона), затем – соединить буквы в слоги, ряд (это ритмическая сторона действия). доводим до автоматизированного восприятия. Здесь знания трех видов восприятия: кинестетиков, аудиалов и визуалов. Слог  перестает быть рисунком в книге, а становятся символом, знаками, т.е чтением уже, скорее, управляет левое полушарие мозга, а не образное правое. Для этого, к слову, нужно, чтобы еще и связь между левым и правым полушарием была развита достаточно.                               А Азбуке за единицу чтения берем слог. Комбинируем согласный с уже выученными гласными. И заучиваем, как единицу слоговые таблицы педагога Зайцева). Затем усложняем - добавляем к слогам по букве. Читаем простые слова, состоящие из одного двух слогов. К обучению чтению хорошо подходит книга "Букварь" Жуковой, нежели, бестолковая "Азбука" Горецкого
4,7(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ