Язык-общественное явление,которое действует на всём протяжении существования человеческого общества.У языка два назначения-быть средством выражения мыслей и служить общению людей.Он выполняет функцию межнационального общения.Как бы мы общались друг с другом,как могли бы понять о чём речь,говоря на других языках.Без такого общения были бы невозможны связи людей различных национальностей.С языка создаётся прекрасное,пышное,гибкое,умное орудие своих чуств,мыслей,надежд. Ну дальше что-нибудь додумай)
1) Наступала холодная осень, и исчезли комары и мухи. (запятая одна, отделяющая две грамматические основы - "осень наступала" и "комары и мухи исчезли")
2) Прилетели птицы и наполнили лес звонким и радостным пением. (запятых нет, т.к. союзы "и" разделяют однородные члены предложения)
3) Дуй, ветер, и сильнее снег крути. (две запятые, т.к. "ветер" здесь является обращением)
4) Дни стояли жаркие, и мальчики были одеты легко. (запятая одна, отделяющая две грамматические основы - "дни стояли" и "мальчики были одеты")
Изменение глаголов по лицам и числам - спряжение. Есть несколько определить спряжение глаголов, но мне легче всего поставить глагол в неопределенную форму (что делать?, что сделать?) : 1 спряжение - глаголы -ать, -оть, -уть, - еть, -ть. Исключения. 2 глагола на - ить: брить, стелить. 2 спряжение - глаголы на - ить. Исключения. 4 глагола на -ать :дышать, слышать , гнать , держать; 7 глаголов на - еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть. Проще сказать , если неопределенная форма не заканчивается на -ить (кроме исключений) , то это 1 спряжение. Если заканчивается на -ить (кроме исключений) , то это 2 спряжение. Например: глагол ПИШЕТ . Н.ф. (что делать?) пис-ать - 1 спряжение. глагол СМОТРИ. Н.ф. (что делать?) смотр-еть - это исключение -2 спряжение глагол ДЫМИТ. Н.ф. ( что делать? ) дым -ить - 2 спряжение. глагол БЕРЁМ. Н.ф. (что делать?) бр -ать - 1 спряжение.
Язык-общественное явление,которое действует на всём протяжении существования человеческого общества.У языка два назначения-быть средством выражения мыслей и служить общению людей.Он выполняет функцию межнационального общения.Как бы мы общались друг с другом,как могли бы понять о чём речь,говоря на других языках.Без такого общения были бы невозможны связи людей различных национальностей.С языка создаётся прекрасное,пышное,гибкое,умное орудие своих чуств,мыслей,надежд.
Ну дальше что-нибудь додумай)