М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MrKom1
MrKom1
25.08.2020 20:01 •  Русский язык

Напишите эссе на тему "путь к победе" надо

👇
Ответ:
Ksenua69
Ksenua69
25.08.2020
Все дальше в уходят от нас славные годы войны. В этом году вся наша страна будет отмечать знаменательную дату – 65- летие Победы в Великой Отечественной войне.

Для нас война – история, о ней мы узнаем по кинофильмам, художественным произведениям, но стоило мне поговорить о войне с прабабушкой, как я понял, что война не является такой уж далекой историей, как порой мне казалось. Я поныл, что она занимает очень важное место в судьбах наших родных и близких, живет в сознании и чувствах старшего поколения.

Мой прадед Лобов Яков Иванович был призван на военную службу зимой 1942 года. Отправляли на фронт совсем молодых парней, на которых серые солдатские шинели сидели как-то не по-взрослому. Загрузившись в эшелон, сибиряки двинулись из Омска на Запад. По дороге на фронт мелькала мысль о возможной гибели, ведь шли самые суровые годы войны, но парни старались не унывать, шутили друг над другом, рассказывали забавные истории. Эшелон, в котором ехал мой дедушка с товарищами, направлялся на Второй Украинский фронт. Высадились на полустанке под Воронежем – и на передовые позиции. Якову шестимесячные курсы телеграфистов, сразу же пришлось браться за винтовку, затем за ручной пулемет. А к концу войны сержант Лобов был командиром орудия.

Всякое доводилось видеть дедушке на фронте, многое пришлось пережить: мерз в окопах, месил осеннюю грязь, изувеченной взрывами украинской и молдавской земли, утирал скупые солдатские слезы, хороня товарищей. Сам был дважды ранен и контужен, но снова возвращался в строй.

В составе 253-стрелковой дивизии 53-й Армии Второго Украинского фронта после жестоких боев под Воронежем громил Ясско-Кишиневскую группировку противника, отважно форсировал Днепр, Днестр, Южный Буг. Мой дедушка освобождал от немецких захватчиков Украину, Молдавию, Румынию, Чехословакию. Радостную весть о капитуляции фашистской Германии дедушка узнал в мае 1945 года в Праге. Радости не было предела. Казалось, все, войне конец, завтра домой, но солдатская служба для Якова Лобова еще не завершилась. Вскоре весь 795-й стрелковый полк был отправлен на войну с Японией. Однако затем дали отбой, эшелоны погрузились. Поступила новая команда – пешим маршем в полном составе 53 Армия должна двинуться домой, в Россию, через территории освобожденных Австрии, Югославии, Венгрии. Незабываемы те дни, когда встречали советских солдат благодарные жители Вены, Белграда, Будапешта. Но под Будапештом торжественный марш был прерван, произошла вынужденная остановка. Из Молдавии с боями прорывалась за границу крупная группировка бендеровцев. Здесь она и была уничтожена.

Довелось моему дедушке послужить и на Северном Кавказе. Моздок, Грозный, Орджоникидзе – знакомые названия городов.

И лишь весной 1947 года уроженец деревни Еремино Кормиловского района Омской области Яков Иванович Лобов вернулся домой.

Родина высоко оценила его ратный подвиг, наградив орденом Отечественной войны, пятью медалями и Благодарственными грамотами И.С. Конева за отличные боевые действия при форсировании Днепра, Днестра, Южного Буга.

Вот таким трудным был путь российского солдата к Победе. Такой путь многие тысячи советских воинов, которые не щадя своей жизни, изгоняли захватчиков с нашей земли, освобождая народы Европы от фашизма. Память о тех, кто не вернулся с кровавых полей войны, кто своей грудью защитил честь и независимость нашей Родины, будет долго храниться в наших сердцах.
4,6(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1. б

2.в

3. а

4. отличаться ( что делатЬ?), смеется( что делает?), спрячутся( что сделают?), покажется( что сделает?), научишься ( что сделаешь?), купаться( что делатЬ?), веселятся (что делают?)

5.Глаголы: нависли, бродит, положить, победить, приезжают

6.Замерзла-ед.число время

Поднимается-ед.число, наст.вр

Дышит- ед.число, настоящее вр

7. ВыходИшь, греЕте, чистИм, выделяЕшь, обещаЕшь, стираЕшь, пишЕшь, мечтаЕт, знаЕм

8. Зеленеет(наст.вр) - зеленел вр-будет зеленеть( буд.вр)

Объяснение:

1. Глагол - часть речи,обозначающая действие предмета ( что делает существительное)

2. зеленеть( что делать?), учить ( что делать?), говорить(что делать?)

3. Глаголы в форме настоящего и времени изменяются только по ЛИЦАМ и ЧИСЛАМ

5. Глагол отвечает на вопрос: что делать,что сделать,что делают и т.д

Прилагательное: какой,Какая,какое и т.д

Существительное: кто? что?

4,5(98 оценок)
Ответ:
pavlovaanastasia30
pavlovaanastasia30
25.08.2020

Если бы я был волшебником, я бы непременно жил в старом замке на краю света; его неприступные стены омывали бы тысячи ледяных морей, а кусты дикой лозы оплетали бы старые камни. Я бы научил животных говорить и выражать свои эмоции подобно человеку и призвал бы вечнозеленое лето вместе с палящим солнцем и свежими августовскими дождями. Я бы создал мир, лишенный зла, войн и эгоизма, наполненный любовью, спокойствием, гармонией и счастьем. Помимо этого я обязательно исполнил бы мечты других людей и живых существ, ведь когда ты волшебник - тебе подвластно все: любая фантазия, любые грезы, любе желание, даже самое невыполнимое. Я бы навсегда избавил людей от боли, несчастья и горестей, я бы повернул время вспять и бросил вызов самой смерти, вернув к жизни всех тех, кого забрали небеса.

4,4(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ