(Что делаем?) работа[ем] (наст вр, 1-е л. мн.ч)
(Что сделают?) напиш[ут] (буд. вр, 3-е л. мн.ч)
(Что сделаете?) повтор[ите] (буд. вр, 2-е л, мн. ч)
(Что сделаем?) создад[им] (буд. вр, 1-е л, мн.ч)
(Что сделаю?) посовет[ую] (буд. вр, 1-е л, ед.ч)
(Что делаешь?) смотр[ишь] (наст. вр, 2-е л, ед. ч)
(Что сделает?) раста[ет] (буд. вр, 3-е л, ед.ч)
(Что делает?) вид[ит] (наст. вр, 3-е л, ед.ч)
(Что сделаешь?) постро[ишь] (буд. вр, 2-е л, ед.ч)
(Что делаете?) вста[ете] (наст. вр, 2-е л, мн.ч)
(Что делают?) беседу[ют] (наст вр, 3-е л, мн.ч)
(Что делаю?) дорож[у] (наст вр, 1-е л, ед.ч)
То что в [] - это окончания
например подлежащее/сказуемое: Жить-Родине служить. Жить-подлежащее выраженное глаголом. Служить сказуемое выраженное глаголом.
определением: раздалась команда поднять паруса. Поднятьа-несогласованное определение выраженное глаголом.
дополнение: Я сказала ученикам выучить теорию. Выучить-прямое дополнение выраженное глаголом
обстаятельство: Я пошла в магазин купить хлеб. Купить-обстоятельство целей выраженное глаголом