Краткое содержание части текста учитель попросил мальчиков наполнить водой пустую кадку.она стояла в саду.около неё были сложены лейки и вёдра.один из мальчиков взял большое железное ведро.другой выбрал маленькое ведёрко и не спеша пошёл за товарищем

👇

Ответ:

Chеmic

16.10.2021

Учитель сказал мальчику наполниь кадку.Кадка стояла в лесу.Мальчик взял большое ведро, другой выбрал ведро поменьше и пошел за товарищем.

4,5(39 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

stasamaca

16.10.2021

Не слитно: дописанное письмо, вспаханное поле, ослабевающая ни на минуту тревога, прекращающийся дождь, сжатая, а скошенная рожь, успокоившееся после бури озеро, отремонтирован телефон, по исследованной местности, лиса, замеченная охотником, отряд, защищённый никем, отправленная бандероль, законченный рассказ, освещённая солнцем комната, прикрытая дверь, птицы, улетевшие на юг, соболь, успевший взобраться на дерево.

Не раздельно: письмо не дописано, не вспаханное поле, не забываемая встреча, не прекращающийся дождь, не сжатая, а скошенная рожь, не успокоившееся после бури озеро, телефон не отремонтирован, по неисследованной местности, лиса, не замеченная охотником, отряд, никем не защищённый, не отправленная бандероль, не законченный рассказ, не освещённая солнцем комната, не прикрытая дверь, птицы, не улетевшие на юг, соболь, не успевший взобраться на дерево.

Обоснование:

1) Не слитно - это словосочетания, в которых отрицание (не) и глагол объединяются в одно слово и образуют новое слово с отрицательным значением. Например, дописанное письмо - это письмо, которое уже дописали.
2) Не раздельно - это словосочетания, в которых отрицание (не) и глагол записываются отдельно и имеют собственное значение отрицания. Например, письмо не дописано - это значит, что письмо не было до конца написано.

Пошаговое решение:

1) Прочитать каждое словосочетание внимательно и определить, какое из них записано слитно, а какое - раздельно.
2) Поделить словосочетания на две колонки: "не слитно" и "не раздельно".
3) Объяснить каждое словосочетание, почему оно попало в ту или иную колонку.
4) Перечислить все словосочетания в каждой колонке, чтобы школьник мог видеть все примеры.

4,6(89 оценок)

Ответ:

Лиза45111

16.10.2021

В данном тексте причастия и причастные обороты можно выделить следующим образом:

1) "начиналась Кулига" - причастие "начиналась" сказуемого оборота, связанного с подлежащим "Кулига" (Кулига начиналась)

2) "изобиловавшими всякой рыбой" - причастие "изобиловавшими" согласуется с существительным "омутами" и обозначает состояние (омуты были изобилующими рыбой)

3) "река подтачивала берега" - причастие "подтачивала" сказуемого оборота, связанного с подлежащим "река" (река подтачивала берега)

4) "нависали деревья" - причастие "нависали" согласуется с существительным "деревья" и выражает действие (деревья нависали)

5) "их корни напряжены от усилий" - причастие "напряжены" согласуется с местоимением "их" и выражает состояние (их корни были напряжены)

6) "вместе с деревьями и кустиками ежевики густо усыпанными темно-синими ягодами" - причастие "сыпанными" согласуется с существительными "кустиками" и "ягодами" и обозначает состояние (кусты ежевики были усыпаны ягодами)

7) "глыбы земли вместе с деревьями и кустиками ежевики густо усыпанными темно-синими ягодами" - причастие "усяпанными" согласуется с существительными "глыбы" и "кустиками" и обозначает состояние (глыбы и кусты ежевики были усыпаны ягодами)

8) "где в воронках кружили мусор, сухие листья, ветки" - причастие "кружили" согласуется с существительными "мусор", "листья" и "ветки" и выражает действие (мусор, листья и ветки кружили в воронках)

9) "тропа все вела и вела нас непролазными береговыми зарослями" - причастие "вела" повторяется дважды и согласуется с существительным "тропа" (тропа все время вела)

10) "но вот лес поредел" - причастие "поредел" сказуемого оборота, связанного с подлежащим "лес" (лес поредел)

Итого, предложения с причастными оборотами, выделенными графически (прописью):

1) Кулига начиналась, некогда знаменитая своими глубокими коряжистыми омутами изобиловавшими всякой рыбой.
2) Река подтачивала берега, над водой то здесь, то там нависали деревья.
3) Они судорожно цеплялись за край обрыва, было видно, как их корни напряжены от усилий.
4) Глыбы земли вместе с деревьями и кустиками ежевики густо усыпанными темно-синими ягодами сползали в глубь омута.
5) Где в воронках кружили мусор, сухие листья, ветки.
6) Тропа все вела и вела нас непролазными береговыми зарослями.
7) Но вот лес поредел.

4,6(38 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

21.05.2022

Как восстановить игру League Of Legends: шаг за шагом...

Хобби-и-рукоделие

23.06.2021

Как стать профессиональным игроком?...

Компьютеры-и-электроника

16.10.2021

Как использовать RealVNC: простой и эффективный способ удаленного управления компьютером...

Финансы-и-бизнес