А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро — это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека.
Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом — любовь к своей стране, во втором — ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого — с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками — как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией («Германия превыше всего» — слова шовинистической немецкой песни) привел к нацизму, слепой восторг перед Италией — к фашизму.
Мудрость — это ум, соединенный с добротой. Ум без доброты — хитрость. Хитрость же постепенно чахнет и непременно рано или поздно оборачивается против самого хитреца. Поэтому хитрость вынуждена скрываться. Мудрость же открыта и надежна. Она не обманывает других, и прежде всего самого мудрого человека. Мудрость приносит мудрецу доброе имя и прочное счастье, приносит счастье надежное, долголетнее и ту спокойную совесть, которая ценнее всего в старости.
Как выразить то общее, что есть между моими тремя положениями: «Большое в малом», «Молодость — всегда» и «Самое большое»? Его можно выразить одним словом, которое может стать девизом: «Верность». Верность тем большим принципам, которыми должен руководствоваться человек в большом и малом, верность своей безупречной молодости, своей родине в широком и в узком смысле этого понятия, верность семье, друзьям, городу, стране, народу. В конечном счете верность есть верность правде — правде-истине и правде-справедливости.
1. Укажите предложение, в котором нужно обособить выделенные слова. 3) Кругом было поле, безжизненное, унылое.
2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 2) Многие из бойцов, помимо своей винтовки, были вооружены трофейными автоматами.
3. На месте каких цифр должны стоять запятые? Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда, (1) но, (2) сверх Григорьева ожидания, (3) орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
4. На месте каких цифр должны стоять запятые? Приблизившись к перекрёстку, (1) я, (2) помимо воли, (3) свернул на знакомую улицу и только, (5) пройдя метров пятнадцать, (6) спохватился и пошёл обратно. 1) 1, 2, 3, 5, 6;
5. В каком предложении нужно поставить три запятые (знаки препинания не расставлены)? 2) Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда, но, сверх Григорьева ожидания, орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
6. Определите предложение с пунктуационной ошибкой. 2) За неимением другой дичи, я послушался моего охотника и отправился в Льгов.
7. Укажите, в каком предложении есть обособленное дополнение. 3) В кабинете, кроме секретаря, никого не было.
8. В предложении Я ничего не слышал, кроме шума дождя. 1) обособленное дополнение;
9. В предложении Поезд, согласно расписанию, прибыл в пять часов. 1) обособленное обстоятельство, выраженное существительным с предлогом;
10. В предложении Рассказ очень понравился мне, за исключением некоторых деталей. 3) обособленное обстоятельство;
11. Какой оборот (член предложения) обособлен? 1) Я ничего не мог различить, кроме кручения метели.(Б) 2) Как врач, (А) я вам не могу позволить покинуть больницу раньше времени.
12. Какой оборот со словом вместо надо обособить? 3) Здесь, вместо лампы или свечи, горел яркий веерообразный огонёк, приделанный к трубочке, вбитой в стену.
13. Найди предложение (-я) с обособленным дополнением 2) Мы, помимо подготовки к экзаменам, успевали посещать все выставки и концерты. 4) И, в конце концов, перестань напоминать мне о случившемся.
14. Найди предложение (-я) с обособленным дополнением. 2) В этот час везде, особенно в лесостепной зоне, начинается таяние снега. 4) Все, за исключением моего товарища, приняли эту весть с радостью.
15. Укажите предложение, в котором выделенное сочетание слов с предлогом не обособляются (знаки препинания не расставлены). 1) Николай должен был работать вместо неожиданно заболевшего водителя.
1. Укажите предложение, в котором нужно обособить выделенные слова. 3) Кругом было поле, безжизненное, унылое.
2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 2) Многие из бойцов, помимо своей винтовки, были вооружены трофейными автоматами.
3. На месте каких цифр должны стоять запятые? Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда, (1) но, (2) сверх Григорьева ожидания, (3) орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
4. На месте каких цифр должны стоять запятые? Приблизившись к перекрёстку, (1) я, (2) помимо воли, (3) свернул на знакомую улицу и только, (5) пройдя метров пятнадцать, (6) спохватился и пошёл обратно. 1) 1, 2, 3, 5, 6;
5. В каком предложении нужно поставить три запятые (знаки препинания не расставлены)? 2) Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда, но, сверх Григорьева ожидания, орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
6. Определите предложение с пунктуационной ошибкой. 2) За неимением другой дичи, я послушался моего охотника и отправился в Льгов.
7. Укажите, в каком предложении есть обособленное дополнение. 3) В кабинете, кроме секретаря, никого не было.
8. В предложении Я ничего не слышал, кроме шума дождя. 1) обособленное дополнение;
9. В предложении Поезд, согласно расписанию, прибыл в пять часов. 1) обособленное обстоятельство, выраженное существительным с предлогом;
10. В предложении Рассказ очень понравился мне, за исключением некоторых деталей. 3) обособленное обстоятельство;
11. Какой оборот (член предложения) обособлен? 1) Я ничего не мог различить, кроме кручения метели.(Б) 2) Как врач, (А) я вам не могу позволить покинуть больницу раньше времени.
12. Какой оборот со словом вместо надо обособить? 3) Здесь, вместо лампы или свечи, горел яркий веерообразный огонёк, приделанный к трубочке, вбитой в стену.
13. Найди предложение (-я) с обособленным дополнением 2) Мы, помимо подготовки к экзаменам, успевали посещать все выставки и концерты. 4) И, в конце концов, перестань напоминать мне о случившемся.
14. Найди предложение (-я) с обособленным дополнением. 2) В этот час везде, особенно в лесостепной зоне, начинается таяние снега. 4) Все, за исключением моего товарища, приняли эту весть с радостью.
15. Укажите предложение, в котором выделенное сочетание слов с предлогом не обособляются (знаки препинания не расставлены). 1) Николай должен был работать вместо неожиданно заболевшего водителя.
Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, хотя и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека.
Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом — любовь к своей стране, во втором — ненависть ко всем другим.
Большая цель добра начинается с малого — с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов.
Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее.
Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками — как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией («Германия превыше всего» — слова шовинистической немецкой песни) привел к нацизму, слепой восторг перед Италией — к фашизму.
Мудрость — это ум, соединенный с добротой. Ум без доброты — хитрость. Хитрость же постепенно чахнет и непременно рано или поздно оборачивается против самого хитреца. Поэтому хитрость вынуждена скрываться. Мудрость же открыта и надежна. Она не обманывает других, и прежде всего самого мудрого человека. Мудрость приносит мудрецу доброе имя и прочное счастье, приносит счастье надежное, долголетнее и ту спокойную совесть, которая ценнее всего в старости.
Как выразить то общее, что есть между моими тремя положениями: «Большое в малом», «Молодость — всегда» и «Самое большое»? Его можно выразить одним словом, которое может стать девизом: «Верность». Верность тем большим принципам, которыми должен руководствоваться человек в большом и малом, верность своей безупречной молодости, своей родине в широком и в узком смысле этого понятия, верность семье, друзьям, городу, стране, народу. В конечном счете верность есть верность правде — правде-истине и правде-справедливости.