1. Удивительное дело (выделяется запятыми с двух сторон)
2. По-видимому (выделяется запятыми с двух сторон)
3. В конце концов (выделяется одной запятой)
4. По-твоему(выделяется одной запятой)
5. Наконец (выделяется запятыми с двух сторон)
6. Однако (выделяется запятыми с двух сторон) и всё-таки (выделяется запятыми с двух сторон)
Выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает:
- по-твоему
Указывающие на последовательность изложения:
- в конце концов
- наконец
Указывающие на источник сообщения:
- удивительное дело
- по-видимому
- однако
- всё-таки
Объяснение:
1. Удивительное дело (выделяется запятыми с двух сторон)
2. По-видимому (выделяется запятыми с двух сторон)
3. В конце концов (выделяется одной запятой)
4. По-твоему(выделяется одной запятой)
5. Наконец (выделяется запятыми с двух сторон)
6. Однако (выделяется запятыми с двух сторон) и всё-таки (выделяется запятыми с двух сторон)
Выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает:
- по-твоему
Указывающие на последовательность изложения:
- в конце концов
- наконец
Указывающие на источник сообщения:
- удивительное дело
- по-видимому
- однако
- всё-таки
Объяснение:
Каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. Иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. Но сейчас совсем не об этом. Села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. Сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. И так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. Я всех в точности показывала, до каждой мелочи. И тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. Наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать задания, которые мне задали. Уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!