Объяснение:
(1)Великие физические открытия XX века стали возможны благодаря применению научного метода познания природы. (2)Увидеть, описать, найти закономерность, понять, применить – такими глаголами можно выразить основные составляющие этого метода. (3)Каждый из этапов научной деятельности имеет свои особенности, и не каждый учёный может одинаково успешно освоить все премудрости научного метода. (4)Одним больше нравится наблюдать природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность; другим – экспериментировать в целях выявления неизвестных закономерностей; третьи создают теории мироздания, объясняющие устройство мира; четвёртые изобретают новые приборы, с которых можно изменить окружающий мир. (5)Так усилиями множества людей разных стран постепенно строится величественное здание науки, которое служит одновременно всем людям на Земле.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 осложнено обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. 2) Предложение 2 нерас Предложение 3 сложносочинённое. 4) Предложение 4 содержит 5 (пять) грамматических основ. 5) В предложении 5 грамматическая основа – строится здание, служит.
Часть речи: предикатив
Грамматика: настоящее время
Формы: светло
Начальная форма: СВЕТЛЫЙ
Часть речи: краткое прилагательное
Грамматика: единственное число, качественное прилагательное, неодушевленное, одушевленное, средний род
Формы: светлый, светлого, светлому, светлым, светлом, светлая, светлой, светлую, светлою, светлое, светлые, светлых, светлыми, светёл, светла, светло, светлы, светлее, светлей, посветлее, посветлей, светлейший, наисветлейший, светлейшего, наисветлейшего, светлейшему, наисветлейшему, светлейшим, наисветлейшим, светлейшем, наисветлейшем, светлейшая, наисветлейшая, светлейшей, наисветлейшей, светлейшую, наисветлейшую, светлейшею, наисветлейшею, светлейшее, наисветлейшее, светлейшие, наисветлейшие, светлейших, наисветлейших, светлейшими, наисветлейшими