1)Радость,Счастье,смех, ну а дальше сама придумаешь... 2)Митя и инопланетяне
Жил-был на свете мальчик Митя. Он был неплохой мальчик, добрый, веселый, но очень не любил учить уроки маме, работать на огороде. В школе он часто прогуливал уроки, отвлекался, мешал товарищам. Еще Митя любил лежать на диване и мечтать. Да и фамилия у него была - Лежакин. Один раз, когда мама ушла на работу, ему лень было идти в школу. Он лег на диван, да так размечтался, что не заметил, как оказался на другой планете. Она была похожа на нашу Землю. Разница была в том, что все здесь было синего цвета: синие дома, синее небо, синие деревья, синяя трава. Люди, населявшие эту планету, были маленького роста, кругленькие, приветливые. В первый же день Митя познакомился с девочкой Авдой, которая долго мучилась над тем, как разделись десять конфет пятерым маленьким братьям. Она долго раскладывала их, но ничего у неё не получалось. Митя, хоть и учился в школе плохо, но сразу сообразил, что, если разделить десять на пять, то получится два. Он Авде разделить конфеты братьям поровну. Авда была довольна и подарила Мите два пирожка с яблоками, которые он очень любил. Потом девочка познакомила его со своими братьями. Они были маленькие, смешные, но очень любили рисовать. У них это плохо получалось потому, что карандаши, которыми они рисовали, сломались. Из-за этого мальчики ссорились и очень кричали. Митя взял точилку и починил им карандаши. Теперь все засияло разными красками потому, что дети рисовали везде и всюду. Авда и её братья хотели сделать маме подарок на день рожденья, спеть ей песню, почитать стихи, но не знали, как это сделать. И тут пришел на Митя. Он вспомнил все стихи, которые учил с мамой в первом классе и песню из мультфильма про мамонтенка. Потом построил детей в ряд и стал с ними репетировать. Получилось хорошо. Для подарка он вырезал из фанеры разделочную доску, какая висела у его мамы на кухне. Дети нарисовали на ней разные фигурки. Затем покрыли всё это лаком. Все были довольны. А мама Авды погладила Митю по голове. Митя пребывал в приподнятом настроении. Но вдруг резкий звонок в дверь заставил мальчика очнуться. Это была Настя, девочка из соседней квартиры. Она училась вместе с Митей в одном классе. Настю учительница послала за Митей. Она точно знала, где искать прогульщика, когда он не является на уроки.
Существует много мнений о том, кто такой Герой, и они могут существенно отличаться. У каждого свои представления и понимания этого слова. Для кого-то Герой - это человек, который участвовал в войне, проходил трудные испытания под страхом смерти людей из пламени огня... А для кого-то это тот, кто защитил девушку от хулигана или даже просто котенка.
Кто Герой для меня? Для меня это отважный человек, который совершил какой-либо подвиг или такой поступок, от которого захватывает дух. Но он это сделал не для славы и денег, не для признания окружающих, а просто так, во имя добра и от души. Например, Владимир Александрович Тамгин, обыкновенный сотрудник транспортной милиции, который в декабре 1999 года уехал в командировку в Чечню и погиб, сражаясь в неравном бою, пытаясь прийти на товарищам, окруженным врагами. Он рисковал собственной жизнью, чтобы своим друзьям. Я считаю, что он совершил настоящий подвиг, за что ему и было посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации. Вот это, действительно, тот поступок, который заслуживает уважения.
Но я могу назвать Героем и своего отца, который в нелетную погоду, рискуя своей жизнью, все равно отправился по санзаданию на вертолете за девочкой в Советскую Гавань, которую нужно было доставить в одну из хабаровских больниц. По всем правилам полетов лететь было нельзя, но он принял решение выполнить эту миссию и девочку. Кто знает, что было бы, если бы экипаж доставил ее туда на два часа позже? Важен был каждый час, на счету были минуты. К счастью, все закончилось благополучно. Каждый из нас может быть Героем, совершая маленькие, на первый взгляд, но такие значительные для других поступки, или же честно выполняя свою работу. Мы можем стать такими благодаря своей ответственности, храбрости, воспитанности, доброте, благодаря собственному желанию и организованности. Героями не рождаются, ими становятся.