ПрилЕпился (лЕпит) зайчик на занавескЕ( 1 скл ,Предл п,ед число).Но я бы написала немного иначе ( если уж сочинять) ПРЫГАЕТ СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК ПО ЗАНАВЕСКЕ И ВЕСЕЛИТ НАС.
Зачем мы читаем? Как говорят, "как мы читаем, так мы и пишем". Умение читать нужно для того, чтобы быть грамотными. Если мы не умеем читать, то как мы тогда сможем прочитать текст? Прочитать, из чего сделан продукт? ответ очевиден, никак. Если мы хорошо умеем читать, значит, наша речь развита хорошо, значит, мы сможем проверить после диктанта свою писанину и найти в ней ошибки. Первобытные люди не умели говорить, как вы думаете, почему? Их с детства никто не учил читать, их читать отсутствовала. Значит, и речевые качества тоже. Умение хорошо и выразительно читать данный вам текст, это очень хорошее качество, всем людям, конечно же, нравится, когда человек обучен грамоте. Хорошее умение читать делает нас лучше во всех смыслах.
(Вне, извените если написал что-то с ошибкой. Надеюсь я вам
Поднялась за рекой большая темная туча, накрыла полнеба. Загромыхал гром. Пронесся по лесным макушкам сильный вихрь. Зашумели, закачались деревья, закружились над поляной сорванные листья. Упали первые тяжелые капли. Сверкнула молния, ударил гром. Капля за каплей хлынул теплый проливной дождь. Приятно прятаться под густой развесистой елью в лесу. Хлещет дождь, сверкают молнии, а под елью, как в лесном домике, уютно и сухо. Спокойно бегают по усыпанной сухой хвоей земле проворные муравьи. Я люблю дождь. И когда я в лесу, и когда я дома. Мне нравится слушать и тихую капель, и звук тяжелых потоков; любоваться тонкими струйками, растекающимися по оконному стеклу; подставлять разгоряченные руки под прохладные брызги осеннего дождя.
ПРЫГАЕТ СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК ПО ЗАНАВЕСКЕ И ВЕСЕЛИТ НАС.