М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MARYA5478
MARYA5478
16.11.2021 04:19 •  Русский язык

А) исследуйте, могут ли выделенные буквы обозначать твёрдые и мягкие согласные звуки. б) запишите, распределяя эти пары слов в три группы. раки - реки, жара - жираф, вилы - выли, чайка - черепаха, горе - гиря, царица - циркач, шалаш - шёпот, молоко - месяц, площадка - щепка. в) что ещё вы можете сказать о выделенных буквах согласных? выделены первые буквы

👇
Ответ:
dinka41
dinka41
16.11.2021
1)а-е,ё;   2)о-е,ё; 3)а-и.
4,4(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
saidrasulov15
saidrasulov15
16.11.2021
Да
1) не согласен с этим утверждением, так как подросток не является ещё взрослым человеком, подростки это прежде всего дети, уже достаточно большие, но ещё не готовые перейти во взрослую жизнь, базовое обучение, и наработка жизненного опыта отделяют из от взрослой жизни, подростками являемся мы, мы учимся чтобы работать и зарабатывать, жить согласно законам государства, успешно уметь социализироваться в обществе.
2) С этим утверждением согласиться можно, верить в добро не только нужно, его нужно делать, Вера в добро может в трудную минуту, так например я до конца не верил в то, что мне на вокзале, когда я потерялся, люди казались мне злыми и агрессивными, но подошла женщина, она улыбнулась и спросила: «Ты потерялся? Давай я тебе », и она , надо верить в добро.
3) не все тайное становится явным, никогда и никто не узнаёт что я делал сегодня в комнате, какое движение я считаю секретным , секретным лишь для себя, и я никому о нем не скажу, ведь появилось оно из-за этого задания, и никакой ценности в себе не несёт.
4,6(78 оценок)
Ответ:
Kot7476
Kot7476
16.11.2021

По улице шли мальчик и девочка. а впереди их шла старушка. Было очень скользко. Вдруг старушка не удержалась и упала.

-подержи мои книжки! - крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на старушке. Когда он вернулся. девочка спросила его: -Это твоя бабушка?

-нет ответил мальчик.

-мама? удивилась подружка.

-нет!  

-ну, тетя? Или знакомая?

-Да нет же, нет! - повторил мальчик - Это просто старушка!

подлежащие со сказуемыми: шли-(что делали?)  мальчик и девочка, шла-(что делала?)  старушка, старушка не удержалась-(что сделала?) и упала-(что сделала?) подержи  книжки!,  крикнул-(что сделал?) мальчик, передал-(что сделал?) сумку и бросился-(что сделал?) на ,   он вернулся-(что сделал?), девочка спросила- (что сделала?),  ответил-(что сделал?) мальчик,  удивилась- (что сделала?) подружка, повторил-(что сделал?) мальчик.

Объяснение: Вид глагола: Если вопрос начинается на д, то он несовершенный. ( что делает?), если вопрос начинается на с, то он совершенный. (что сделал?).

Желаю удачи, надеюсь .

4,5(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ