Сочинение на тему "Обычаи и традиции русского народа" предлагаю составить так:
Русский народ имеет богатую историю и культуру. Люди бережно относятся к традициям, чтят память предков, прислушиваются к их советам. Каждый год мы отмечаем Пасху, Ивана Купала, Масленицу и Рождество. В этих праздниках переплетаются христианские и языческие верования. Россияне и сегодня верят в различные народные приметы и предания.
Рядом с известными русскими традициями, наиболее интересными являются свадебные традиции. Наши предки передавали знания о том, как правильно проводить обряды из поколения в поколение. Сначала идет обряд сватовства, затем а потом свадебные обряды. Традиции отражают взгляды нашего народа на важные события жизни понять его мировоззрение и особенности моральных нравов и устоев.
В данном тексте представлены несколько предложений, и нам нужно определить предложение, в котором присутствует сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
33) Больной понял, что я его обманул, огорчился моим невниманием и молча закрыл глаза.
34) Мне стало больно, и вдруг я увидел в чистой воде отражение летающей стрекозы.
35) Мы не могли заметить её на фоне темнеющего леса, но вода - эти глаза земли остаются светлыми, когда и стемнеет: эти глаза как будто видят во тьме.
36) – Летает, летает! - воскликнул я так решительно, так радостно, что больной сразу открыл глаза.
37) И я ему показал отражение.
38) И он улыбнулся.
39) Я не буду описывать, как мы этого раненого, - повидимому, его доктора.
40) Но я крепко верю: им, докторам песнь ручья и мои решительные и взволнованные слова о том, что голубая стрекоза и в темноте летала над заводью.
В предложениях 33-40 нам необходимо найти предложение, где есть сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
Анализируя данные предложения, мы видим, что в предложении 35 присутствует такая связь. Это можно видеть по следующей части предложения: "но вода - эти глаза земли остаются светлыми". Здесь мы имеем два сказуемых, которые выражены глаголами "остаются" и "видят". Таким образом, предложение 35 - единственное сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Оно является ответом на данный вопрос. Поэтому номер этого предложения - 35.
Добрый день! Сегодня мы займемся образованием страдательных причастий времени. Оказывается, существует способ преобразования действительных причастий в страдательные, и узнаем мы его сейчас!
1. Организовать вечер – организованный вечер.
В этом примере глагол "организовать" мы превращаем в причастие времени "организованный", добавляя к нему окончание -нный.
2. Возложить цветы – возложенные цветы.
Аналогично, глагол "возложить" становится причастием времени "возложенные".
3. Окопы обстрелять – окопы обстрелянные.
Здесь глагол "обстрелять" превращается в причастие времени "обстрелянные".
4. Заметить ошибки – ошибки замеченные.
В данном случае глагол "заметить" становится причастием времени "замеченные".
5. Зажечь огонь – огонь зажженный.
Глагол "зажечь" превращается в причастие времени "зажженный".
Теперь посмотрим на каждый пример более подробно:
1. Организовать вечер – организованный вечер.
Если мы хотим передать, что вечер был организован кем-то, а не кем-то организован, мы используем страдательное причастие "организованный". Например: "Вчера был организованный вечер школьниками".
2. Возложить цветы – возложенные цветы.
Если цветы были возложены кем-то или для кого-то, мы используем страдательное причастие "возложенные". Например: "К центральному памятнику были возложены цветы".
3. Окопы обстрелять – окопы обстрелянные.
Если окопы были обстреляны, мы используем страдательное причастие "обстрелянные". Например: "Во время боев окопы были обстрелянными".
4. Заметить ошибки – ошибки замеченные.
Если ошибки были замечены кем-то, мы используем страдательное причастие "замеченные". Например: "На экзамене были замеченные ошибки".
5. Зажечь огонь – огонь зажженный.
Если огонь был зажжен кем-то, мы используем страдательное причастие "зажженный". Например: "Костер был зажженный вожатыми".
Теперь, чтобы закрепить изученный материал, давайте выполним несколько упражнений:
1. Образуйте страдательные причастия времени в следующих предложениях:
- Пустыня покрылась редким ковром цветов.
- На прошлом совещании были замечены некоторые несоответствия.
- Мой друг организовал сюрпризную вечеринку на своем дне рождения.
2. Напишите предложения, используя страдательные причастия для глаголов "решить" и "построить".
3. Придумайте свои предложения, используя страдательные причастия для глаголов "приготовить" и "посадить".
Ответы на упражнения и более подробную информацию вы найдете в учебнике. Очень важно не только знать, но и практиковать изученный материал. Удачи вам в самостоятельных занятиях!
Сочинение на тему "Обычаи и традиции русского народа" предлагаю составить так:
Русский народ имеет богатую историю и культуру. Люди бережно относятся к традициям, чтят память предков, прислушиваются к их советам. Каждый год мы отмечаем Пасху, Ивана Купала, Масленицу и Рождество. В этих праздниках переплетаются христианские и языческие верования. Россияне и сегодня верят в различные народные приметы и предания.
Рядом с известными русскими традициями, наиболее интересными являются свадебные традиции. Наши предки передавали знания о том, как правильно проводить обряды из поколения в поколение. Сначала идет обряд сватовства, затем а потом свадебные обряды. Традиции отражают взгляды нашего народа на важные события жизни понять его мировоззрение и особенности моральных нравов и устоев.