М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hcggchhcfuj
hcggchhcfuj
25.07.2021 08:32 •  Русский язык

Выписать словосочетания из текста по утрам в беседку с удивлением заглядывают воробьи. их смертельно занемают мои часы. воробьи осторожно подбираются к ним, слушают тиканье, а потом сильно клюют часы в циферблат

👇
Ответ:
учусь5
учусь5
25.07.2021
Сильно клюют, клюют часы, клюют в циферблат, слушают тиканье, смертельно занимают, заглядывают в беседку, заглядывают с удивлением. 
4,4(64 оценок)
Ответ:
brandenberg
brandenberg
25.07.2021
Заглядывают в беседку, с удивлением заглядывают, заглядывают по утрам. мои часы, смертельно занИмают. осторожно подбираются, подбираются к ним, сильно клюют, клюют часы, клюют в циферблат, слушают тиканье.
4,8(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sha14558538
sha14558538
25.07.2021
Тип речи – повествование с элементами описания.
Стиль речи – художественный
                    (используются художественные средства).

1. Слова из предл. 5-8 с чередующейся гласной в корне:
    заБИРались, поЛОЖил.

2. Слово из предложения 6, соответствующее орфограмме "правописание приставок на з-/с-":
    ИСходили.

3. Действительное причастие настоящего времени из предл. 1-4:
    тревожАЩие.

4. Все сочинительные союзы:
    1 )и; 4) и; и; 5) и; и; 7) но; 8) и; но; 9) и.

5. Все подчинительные союзы:
    2) что; 3) что, как; 4) как; 5) когда, как; 6) что;
    7) чтобы; 9) что, что, пока.

6. Сравнения из предложений 3-5:
    как паутинку, как жало.

7. Предложение, соответствующее схеме [   ,(чтобы),  ]:
    (7) Я осторожно взял раковину, чтобы посмотреть повнимательнее, но ничего особенного не нашел.

8. Кол-во грамматических основ в предл. 4:
    5.  
   1) я уловил; 2) стоило утихнуть; 3) скрипка переходила;
   4) звук становился густым; 5) улавливался тембр.  
4,6(1 оценок)
Ответ:
жека12рус
жека12рус
25.07.2021
1) однокоренные слова имеют разный состав и значение, но одинаковый корень(земля, землица, земной), а формы одного и того же слова имеют одинаковый состав и одно и то же значение (земля, земли, о земле).
2) окончание-это изменяемая часть слова.Для того, что найти окончание, нужно изменить слово: земля, земле, землёй.
основа-это часть слова, которая остаётся, если убрать окончание и словообразующий аффикс (земля- земл). окончание является значимой, изменяемой частью слова, служит для связи слов в предложении и образует формы слова. Например: есть дом, пришёл домой, говорю о доме.
Приставка являются значимой частью слова, потому что при её образуются новые слова: ехать- приехать, знать- узнать.
Суффикс также является значимой частью слова образовывать новые слова: водить- водитель, учить- ученик.
3) чередование гласных в корне: сжечь- сжигать, тереть- вытирать, коснуться- касаться.
Чередование согласных в корне: приложить- прилагать, нога-ножка, друг-дружить.
4) беглые гласные в корне: зову-звать, ров- рвы.
Беглые гласные в приставке: собрать- сбор, отбирать- отобрать.
Беглые гласные в суффиксе: замочек- замочка, орешек- орешка.
4,8(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ