М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LIZA555666777
LIZA555666777
14.01.2023 15:06 •  Русский язык

1.вставь пропущенные буквы. слова в скобках запиши в нужной форме, правильно выбрав предлог о или об . над существительными с безударными падежными окончаниями укажи склонение и падеж. как-то от стихи ), ), ), ), ), ), 2.запиши это предложение в строчку , поставив слова в нужную форму. перед ними напиши подходящие по смыслу прилагательные из списка слов, выбрав предлог о или об. форму прилагательных можно менять. список слов : зубастый , колючий , маленький , огромный , усатый , речной.

👇
Ответ:
lyuda00777
lyuda00777
14.01.2023
1. Как-то раз
    Карась
   От скуки
   Исполнял стихи
о(щуке), о(налиме), об(окуне), об(ёрше), о(соме), об(уклейке).
2.  Как-то раз карась от скуки исполнял стихи о зубастой щуке, об огромном   налиме, о речном   окуне, о колючем  ёрше, об усатом  соме, о маленькой  уклейке.
4,4(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Зайца   в лесу подстерегает много бедствий, а его быстрые ноги и чуткие  уши. (Повеств.,невоскл., сложное, состоит из двух простых, связь союзная сочинительная, ССП).
[  = -       ], а   [ =   - и -    ].
1 предл.простое,двусост.,распр.
2пр.простое, двусост. распр. с одн.подлеж.
зайца - - - - - - (сущ). в лесу -.-.-.-.-.- (пр. сущ) подстерегает = (гл.) много бедствий -( нареч. сущ.). а - союз гл.) его - - - -(мест.) быстрые (прил.) ноги - (сущ). и (союз ), чуткие (прил) уши - (сущ)
Отметил как подчеркнуть, что написано в скобках надписать сверху над частями речи
4,6(89 оценок)
Ответ:
satanbeat
satanbeat
14.01.2023

Объяснение.

Работающие в саду дети собрали опавшую листву. По цели высказывания предложение повествовательное, потому, что стоит точка. По интонации оно невосклицательное потому, что стоит точка - не восклицательный знак. По главным и второстепенным членам предложения оно распространённое потому, что имеет второстепенные члены предложения.

В предложение говорится о детях, значит ДЕТИ - это подлежащее, оно подчёркивается одной линией. Дети ( что сделали ? ) собрали, значит СОБРАЛИ - это сказуемое, оно подчёркивается двумя линиями.

Дети собрали ( что? ) листву - ЛИСТВУ - это дополнение, оно подчёркивается пунктирной линией. Дети собрали листву ( какую? ) опавшую - ОПАВШУЮ - это определение, оно подчёркивается волнистой линией.

Дети собрали опавшую листву ( где? ) - в саду - В САДУ - это обстоятельства, оно подчёркивается точкой с тире ( _ ._ ._ ._ ) .

( Какие? ) дети в саду собрали опавшую листву - работающие - РАБОТАЮЩИЕ - это определение, оно подчёркивается волнистой линией.

4,6(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ