Если ребенок не прочтет драгоценных книг – он обделен. Такие утраты невосполнимы. Взрослые могут прочесть книжку сегодня или позже – разница невелика. В детстве же каждый день – открытия. Восприятия в детстве таковы, что ранние впечатления могут влиять на всю жизнь. Впечатления детства – самые яркие и прочные. Это основа будущей духовной жизни. В детстве посеяны семена. Не все прорастут, не все расцветут. Но биография души – это прорастание семян, посеянных в детстве. Жизнь сложна и многообразна. Она состоит из поступков, определяющихся чертами характера, и формирующих характер. Если найти связь явлений, то станет очевидным, что всякая черта характера взрослого и всякий поступок были посеяны в детстве, имели свой зародыш, свое семечко.
Звук является наименьшей основной единицей языка наряду со словом, словосочетанием и предложением. Но, в отличие от них, звук не имеет смыслового значения. Но, именно благодаря звукам мы различаем слова, которые слышим и произносим: дом [дом] и ром [ром] – различие в одном звуке. Звуки создают звуковую оболочку слов и этим отличать слова друг от друга, т.е. выполняют смыслоразличительную функцию . С звуков речи можно превратить одно слово в другое: сук -лук – тук – ток – рок – рот – ром – том – ком -… (при изменении одного звука меняется слово). Буквы – это графические знаки, с которых звуки речи обозначаются при письме. Всего 33 буквы. Полного соответствия между буквами и звуками нет. Слог – это один звук или несколько звуков, произносимых одним выдыхательным толчком воздуха. Ударение важнейший элемент речи.
