Мы всегда добиваемся выгодной для нас правды. У каждого уважающего себя человека есть гордость. Человеку хорошо, когда он одержал верх в споре. Но нет ничего зазорного в том, чтобы смириться и даже не пытаться спорить.
Некоторые люди не могут жить без споров. Может быть они и правы. Трудно нам будет без тех, кто умеет смиряться - всюду будут скандалы и споры.
Конечно в жизни бывают моменты, когда без спора не обойтись. Особенно, когда от этого спора зависит жизнь других, когда ты защищаешь не только своё достоинство. Тогда это не упрямство, а принципиальность. Трусом быть не хочется, но смелым быть тяжелее.
Мальчик видит и понимает, что внутренне бабушка красива, она мягкая, ласковая, добрая, старающаяся понять и в любой ситуации. При своей полноте бабушка ходила очень легко, плавно и ловко. Движения ее походили на кошачьи. У бабушки была очень приятная белоснежная улыбка, глаза при этом вспыхивали теплым светом, и лицо становилось молодым и светлым. Волосы у нее были черные, очень густые, длинные и непослушные. Поэтому, когда бабушка расчесывалась редкозубым гребнем, то обычно сердилась. Говорила бабушка весело, складно, нараспев. Часто упоминала Бога. Все, что она говорила, было теплым и ласковым, поэтому мальчик с первого дня подружился с бабушкой, она стала для него самым верным и близким другом, самым понимающим человеком. Позже он понял, что бабушка была тем человеком, который отдает свою любовь бескорыстно, она любит мир таким, какой он есть. М. Горький трепетно вспоминает о бабушке, и, возможно, именно бескорыстное отношение к людям писателю в дальнейшем перенес Повесть М. Горького "Детство" автобиографична. Все, кто окружал Алешу Пешкова вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была школа. Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка Акулина Ивановна. Человек богатой души, колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу. Алексей увидел впервые бабушку, когда ей "за шестой десяток лета-весны перекинулись-пошли". Так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто не мог. От проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. А кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили: "Ну-ка, бабушка, расскажи еще чего!.. " Для Алеши Пешкова бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Она стала самым верным его другом, "самым понятным и близким человеком". "Вся она темная, но светилась изнутри.. . неугасимым, веселым и теплым светом". Бескорыстной любви учился Алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам, установленным дедом-узурпатором. Вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый, но защелкивается скорлупа.. . и не перечь, не то расправа будет розгами. Бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие от других членов семьи. За любого она могла стать горой, если дед не прав. Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как родной, она выкормила и выходила мальчика. Работая от зари до поздней ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг, уделяла внимание всем, кто в ней нуждался. А ее героизм во время пожараОна была равна стихии. Оба, и пламя и бабушка, сражались за мастерскую. Кто кого. Она то, что было ей дорого, было ее домом, хозяйством; огонь сжигал то, что считал своей добычей. Пожар был потушен, бабушка получила ожоги, но еще и находила слова утешения для других. М. Горький школу щедрости и суровости, любви и злобы, но сам всю жизнь пытался поступки свои анализировать, любовь отдавать, а себя воспитывать. И судьбе, что была у него такая замечательная бабушка.
задание 1:В каких словосочетаниях относительные прилагательные перешли в качественные?А а) металлический лист, б) металлический голос. а) золотой характер, б) золотой перстень. · а) стальной стержень, б) стальной взгляд. · а) железная болванка, б) железная воля а) ватное одеяло, б) ватные ноги.
а) весенняя погода, б) весеннее настроение Угадайте, из какой сказки эти строки. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните постановку знаков препинания в предложениях под цифрой 2. Подчеркните имена прилагательные как члены предложения. Определите разряд.1. И д_вясь, перед собой Вид_т город он б_льшой, Стены с частыми зу_цами, И за белыми стенами Блещ_т маковки церквей И св_тых монастырей.2. Здра_ствуй, князь ты мой прекрас_ный! Что ты тих, как день ненас_ный? Опечалился чему? напишите разряды прилагательных в словосочетаниях: Песчаную косу удивительная птица, черное пятнышко, длинные крылья, тонкие крылья, розовая птица, волнистые крылья. Запиши в строчку только четыре буквы, соответствующие правильному ответу, например: А А В Б.Прилагательное светлый относится к разряду:а) качественных прилагательных, б) относительных прилагательных, в) притяжательных прилагательных.Степени сравнения и краткую форму образуют:а) притяжательные прилагательные, б) качественные прилагательные, в) относительные прилагательные.Найдите притяжательное прилагательное:а) угрюмый, б) звонкий, в) волчий, г) золотой.
Мы всегда добиваемся выгодной для нас правды. У каждого уважающего себя человека есть гордость. Человеку хорошо, когда он одержал верх в споре. Но нет ничего зазорного в том, чтобы смириться и даже не пытаться спорить.
Некоторые люди не могут жить без споров. Может быть они и правы. Трудно нам будет без тех, кто умеет смиряться - всюду будут скандалы и споры.
Конечно в жизни бывают моменты, когда без спора не обойтись. Особенно, когда от этого спора зависит жизнь других, когда ты защищаешь не только своё достоинство. Тогда это не упрямство, а принципиальность. Трусом быть не хочется, но смелым быть тяжелее.