Братья наши меньшие Брат за брата И сват и брат И сам черт ему не брат Всем сестрам по серьгам Краткость - сестра таланта Лисичка - сестричка Язык до Киева доведет Держи язык за зубами Языком чесать Очертя голову Голова садовая Как снег на голову В омут с головой Сломя голову Морочить голову Вылетело из головы Руки как крюки Руками жар загребать Рукой подать Опускать руки Разводить руками Обеими руками "за"
А.С.Пушкин в поэме "Полтава" для описания битвы использует подряд глаголы: "колет, рубит, режет". Он использует глаголы ед.ч., 3-го л., чем добивается ускорения темпа речи - это придаёт тексту ритмичность, передаёт стремительный ход битвы - движение словно нарастает в результате приёма градации. Н. В.Гоголь в поэме "Мёртвые души" сравнивает Русь с летящей тройкой, используя глаголы: несёшься (2 раза), дымиться, гремит (2 раза), мчится, летит - эти глаголы автору передать стремительность, с которой Русь летит вперёд, показать её сходство с летящей тройкой. М. Ю. Лермонтов в поэме "Мцыри", описывая схватку с диким зверем, использует глаголы "воткнуть" и "повернуть". Они передают опасность положения и быстроту реакции Мцыри. Роль глаголов в тексте велика: они придают тексту ритмичность, усиливают напряжение, передают действие. В кульминационных ситуациях (описание боя, схватки, концовка) наблюдается увеличение числа глаголов.
Брат за брата
И сват и брат
И сам черт ему не брат
Всем сестрам по серьгам
Краткость - сестра таланта
Лисичка - сестричка
Язык до Киева доведет
Держи язык за зубами
Языком чесать
Очертя голову
Голова садовая
Как снег на голову
В омут с головой
Сломя голову
Морочить голову
Вылетело из головы
Руки как крюки
Руками жар загребать
Рукой подать
Опускать руки
Разводить руками
Обеими руками "за"