в деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, других государственных органов, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, включая ведение в них делопроизводства, а также в наименованиях указанных органов и организаций;
при подготовке и проведении выборов и референдумов в Российской Федерации;
в конституционном, гражданском, уголовном, административном и арбитражном судопроизводстве и делопроизводстве, за исключением арбитражного разрешения споров, возникающих в сфере международной торговли, в судопроизводстве и делопроизводстве у мировых судей и в других судах субъектов Российской Федерации;
при официальном опубликовании текстов законов и иных нормативных правовых актов, принимаемых в Российской Федерации, а также международных договоров Российской Федерации;
во взаимоотношениях между органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также во взаимоотношениях между органами государственной власти и органами местного самоуправления;
во взаимоотношениях Российской Федерации с иностранными и международными организациями, действующими на территории Российской Федерации;
при осуществлении субъектами Российской Федерации международных и внешнеэкономических связей;
во взаимоотношениях органов государственной власти, иных государственных органов, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций с гражданами Российской Федерации, иностранными гражданами и лицами без гражданства, а также с организациями и общественными объединениями;
в промышленности, на транспорте, в сферах энергетики и связи;
в наименованиях географических объектов, при оформлении дорожных знаков;
при оформлении бланков документов, удостоверяющих личность гражданина Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации, бланков свидетельств о государственной регистрации актов гражданского состояния, документов об образовании, выдаваемых имеющими государственную аккредитацию образовательными учреждениями, других документов, оформление которых в соответствии с законодательством Российской Федерации осуществляется на государственном языке Российской Федерации; при оформлении адресов отправителей и получателей телеграмм и почтовых отправлений, а также бланков почтовых переводов, пересылаемых в пределах территории Российской Федерации;
в деятельности общероссийских, региональных и муниципальных организаций телерадиовещания, редакций общероссийских, региональных и муниципальных периодических печатных изданий, за исключением организаций телерадиовещания и редакций периодических печатных изданий, специально учрежденных для вещания или издания печатной продукции на государственных языках республик, находящихся в составе Российской Федерации, других языках народов Российской Федерации, а также на иностранных языках;
в иных сферах, определяемых в соответствии с федеральными законами.
2. Употребление наряду с государственным языком Российской Федерации государственных языков республик, находящихся в составе Российской Федерации, а также других языков народов Российской Федерации устанавливается законодательством Российской Федерации.
3. В случае употребления наряду с государственным языком Российской Федерации государственного языка республики, другого языка народов Российской Федерации, текст на русском языке должен быть разборчивым, выполнен в том же формате, что и текст на государственном языке республики или другом языке народов Российской Федерации, и по своему содержанию полностью соответствовать тексту на государственном языке республики или другом языке народов Российской Федерации, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
4. Положение пункта 3 настоящей статьи не распространяется на официально зарегистрированные наименования или фирменные наименования, а также на товарные знаки (знаки обслуживания).
Как называется раздел науки о языке, изучающий слово?
3) Лексикология
2.Для чего используются диалектные слова в литературных произведениях?
2) для передачи особенностей речи жителей определённой местности
1. Определите тему текста.
Как хорошо, что у меня есть такой друг!
2. Дайте ему название
Мой друг Саша
3. Какова основная мысль текста:
1) автор хотел рассказать о друге Саше
Выпишите из предложений 1-4 три фразеологизма.
не разлей вода,золотые руки,светлая голова
5. Что означает фразеологизм Не закрывать глаза на чужую беду
Фразеологизм "Не закрывать глаза на чужую беду" значит,что нуждающим в людям.
Подробно я тебе рассажу о Ахмете Жубанове, о нашем народном артисте Казахстана! В какой только области культуры он не отметился, и в исследовании казахской музыки, и искусстве. А кем он только не был! Академик, доктор искусствоведческих наук, композитор, дирежёр. Замечательный человек.
Давай, я тебе расскажу его биографию, Ахмет Жубанов родился в Актюбинской области. Любовь к музыке он перенял от отца и брата. Играл на скрипке и на домбре. Он очень любил народную музыку. Ни на минуту юноша не забывает о музыке, самостоятельно изучает теорию и музыкальную грамоту, играет в самодеятельном оркестре народных инструментов. Большое впечатление произвела на Жубанова вышедшая тогда книга Затаевича «1000 песен казахского народа». Как он говорил сам: «Я узнал множество всевозможных легенд о песнях, собранных Затаевичем, и о человеке, который умел читать эти, похожие на мышиные следы, начертания звуков и загорелся желанием стать таким же специалистом в области музыки, как Затаевич. Чернюк горячо и искренне поддержал это мое стремление. Короче, мое заочное знакомство с А. Затаевичем через его сборник казахских песен на девяносто процентов решило направление моей дальнейшей судьбы». В 1932 году Жубанов становится аспирантом Академии искусствоведения в Ленинграде, а через год Наркомпросом Казазхстана был отозван на работу в Алма-ату. Возглавлял кафедру народных инструментов в Алма-тинской консерватории. Им был создан оркестр народных инструментов имени Курмангазы. Ахмет Жубанов глубоко исследовал творчество Курмангазы и обработал его кюи под оркестровое звучание. Написал историю музыкальной культуры под названием "Гасырлар пернесi» и другие…Великий музыкант воспитал целую плеяду людей искусства.
Друг, вот скажи, как не гордиться столь великим человеком!? Я рассказываю это тебе с большой любовью к своему народу, Родине, о наших замечательных легендарных людях, которые занесены в нашу историю.