Они, замучившиеся от медленной, длинной очереди, разъяренно перешептывались между собой. Столь желанный день наконец настал и мы поедем на дачу, за город. Нежданный гость неуверенно почесал бороду и, невнятно пробубнив что-то,поправил шапку. Неслыханная удача, свалившаяся как снег на голову, потрясла всех за столом. Нечаянная радость, прежде не посещавшая этот дом, вызвала бурный восторг в сердцах домочадцев.
Высказывание и.г. милославского я понимаю так. слова могут иметь экспрессивную окраску, если в них выражается отношение говорящего к предмету речи. палитра эмоционально-оценочных оттенков разнообразна: презрение, пренебрежение, неодобрение, ирония; слова могут содержать шутливую или ласкательную оценку. примеры из текста ю.я. яковлева. так, нежное и трепетное отношение героя-рассказчика к девочке наиле выражается с слов «угольками», «трещинками», которые нахожу в предложении №7, содержащими ласкательную оценку. а в предложении №21 автор использует слово «радость». оно получает экспрессивную окраску тому, что говорящему передать своё состояние, которое он испытал после того, как наиля обратила на него внимание. радуемся вместе с ним и мы, читатели. таким образом, утверждение и.г. милославского о том, что «основной приём, выражающий желание говорящего внедрить в сознание слушающего именно свою оценку ситуации, – это выбор слов, содержащих оценочный элемент», справедливо
Несогласованные: 1. умение какое жить 2. одеяние какое японцев; платья какого с рукавами 3. подарков каких от жизни 4. воды какой из родника; из родника какого под сосной 5. щелканье какое соловьев 6. люди какие смелее его 7. поезд какой на москву 8. дни какие в мае; ночей каких в декабре 9. прогулки какие по вечерам 10. ящик какой для ножей, пилок, ложек, вилок 11. герб какой величиной с монету согласованные 2. платья какого короткого 3. подарков каких неожиданных 5. господа какие эти 9. разговоры какие длинные; смех какой веселый 11. платье каком верхнем; герб какой фамильный; монету какую большую
