1.дети бежали от грозы(1 спр.,окончание и) 2.все народы берегли традиции своих предков(1 спр.,окончание ут) 3.текли по нашим равнинам полноводные реки,маленькие речки и крошечные ручейки(1 спр.,окончание и) 4.почему молчали неугомонные малыши?(1 спр.,окончание и) Да они крепко спали в своих кроватках(1 спр.,окончание и) 5.в гнезде грача пищали наперебой голодные птенцы(1 спр.,окончание и) 6.все профессии важные и нужные. Пекари пекут хлеб,пастухи пасут стада,парикмахеры стригут нас и делают красивые причёски
1.Укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении:«Когда через полчаса раздались нетерпеливые звонки — слишком длинные и слишком короткие, я бросился в коридор и схватил трубку».1)олицетворение 3) синонимы 2)эпитет 4) сравнительный оборот (ответ2) 2. Укажите ошибочное суждение.1)В слове НОЧЬЮ мягкость согласного [ч'] на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).2)В слове ПАЦИЕНТЫ звуков больше, чем букв.3)В слове ВЗРОСЛЫХ первый звук - [в].4)В слове РАДОСТНО согласный звук [т] не произносится. (ответ 1) 3.В каком слове правописание НН определяется правилом: «В прилагательном, образованном при суффикса -Н- от существительного, основа которого заканчивается на -Н, пишется НН»?1) немедленно 2) деревянный 3) длинные 4) родственница (ответ 3) 4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. 1) Он оказался в самой настоящей сказке, Маша каким-то образом попала к Кощею, и её надо было выручать.2) — Бог в дедушка.3) — Эх, рушится жизнь сказочная!4) — Кормить не буду, ночевать не пущу! — поздоровалась бабка. (ответ 2) 5.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.Калитка тут же рухнула, (1) и Мокей увидел на огороде деда, (2) который упорно тянул за огромную ботву,(3) видимо,(4) какой-то гигантский овощ.(ответ 3,4) 6.В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках на -3/-С перед звонкими согласными пишется -3, а перед глухими согласными - С »?1) схватил 2) раздавались 3) раздеться 4) здоров(ответ 1) 7. Что такое глагол? 1)знаменательная часть речи, объединяющая в своём составе слова, обозначающие действие или состояние 2)часть речи, объединяющая в своем составе слова со значением признака (свойства) предмета 3)знаменательная часть речи, объединяющая в своем составе слова с общем значением предметности 4)часть речи, указывающая на предмет, признак, количество, но не называющая их (ответ 1) 8. Найдите назывное предложение. 1) Первые шаги весны. 2) На картине изображен лес. 3) Морозит. 4) В комнате чисто. (ответ: 1) 9.Укажите безличное предложение. 1) В Тулу за самоваром не ездят. 2) В дверь постучались. 3) Мне не спится. 4) После дела за советом не ходят. (ответ: 3) 10. Предложение где обращение стоит в начале предложения. 1) Здравствуй, солнце да утро веселое! 2) Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти 3) Что же ты сердишься, Варя? 4) Ты сер, а я, приятель, сед. ответ: 2
