1) Меня вела, как говорилось, в старину таинственная сила предопределения(В.Катаев)
Граммат. основа: вела- сказуем.,сила-подлеж.
Вводное предложение: как говорилось
2) Этот человек, надо вам заметить, жил в этих местах недавно.( В. Короленко)
Граммат. основа: человек-подлеж., жил-сказуем.
Вводное предложение: надо вам заметить
3)... Дана была полтина меди на расход и ,что гораздо важнее, умное наставление. (Н. Гоголь)
Граммат. основа: полтина и наставление- подлеж., дана была- сказуем.
Вводное предложение: что гораздо важнее
4) Душа моя, я помню, с детских лет чудесного искала.( М. Лермонтов)
Граммат. основа: душа-подлеж., искала-сказуем.
Вводное предложение: я помню
5) Мы, вообще я бы сказал, немного равнодушны ко всему, что окружает нас на земле. (В. Солоухин)
Граммат. основа: мы-подлеж., равнодушны-сказуем.
Вводное предложение: вообще я бы сказал
УДАЧИ
Объяснение:
Дельфины - это необыкновенно умные существа, их мозг больше, чем у шимпанзе (по отношению к их размерам), а извилин в два раза больше, чем у человека. Отчасти это объясняется тем, как общаются дельфины между собой.
Дельфины разговаривают с другими дельфинами посредством эхолокации, и при этом иметь 14 000 звуковых сигналов в своем «словарном» запасе. И даже больше того - эти создания присваивать себе имена, и отличать по ним друг друга. При этом у столь примечательных животных есть еще одна особенность, которая присуща человеку - они сопереживать друг другу, к примеру, когда заболевший дельфин не может подняться к поверхности, для того, чтобы подышать - его здоровые сородичи подталкивают и тем самым могут ему жизнь.
Аппетиту дельфинов можно позавидовать - взрослый дельфин в день съесть до 30 килограммов рыбы. Естественно, для того, чтобы столько рыбы поймать - дельфин должен быть сильным и ловким. Охотится им их стайность - коллективом догнать и окружить добычу гораздо проще.
На Черном море тоже можно встретить этих морских представителей. причем это достаточно обычное и даже обыденное явление. Даже находясь на пляжах Сочи, Крыма или Анапы можно увидеть, как они резвятся недалеко от берега, а уж если отправится на морскую прогулку в открытое море - шансы поплавать с ними и поиграть вырастают многократно. Дельфины очень любопытны и практически никогда не выказывают недовольства, если Вы постараетесь их погладить. Даже больше того - они даже подплывут поближе, чтобы позволить к себе прикоснуться. Но все равно следует соблюдать осторожность - все-таки в море вы у них в гостях. Дельфины Черного моря называются афалины, одни из самых умных представителей отряда дельфиновых.
И напоследок - если у Вас нет возможности приехать на черноморское побережье, чтобы посмотреть на этих потрясающих животных в естественной среде обитания, узнайте, где находится ближайший к Вам дельфинарий - и смело отправляйтесь туда на представление, уверены, никто не останется равнодушным к этим умным, красивым и общительным созданиям
А слова для морфологического разбора надо обязательно давать в предложении, так как одним из пунктов морфологического разбора предусматривается указание синтаксической роли разбираемого слова.
(О) языке – имя существительное.
I Обозначает предмет: о чём? – о языке.
Н. ф. – язык.
II Морф признаки: постоянные – неодушевлённое, нарицательное, мужского рода, II склонения; непостоянные – в единственном числе, в предложном падеже.
III (… о чём? ) о языке. (Подчеркните пунктирной линией, чтобы показать, что это дополнение; вместо многоточия запишите глагол-сказуемое, от которого задаёте вопрос к существительному).