В дороге, слева от меня сидел подозрительный мужчина. "Это же только на зубок!"-обиженно заныл он снова. А наутро по телевизору будет повтор этой передачи. На дно фонтана кидают монетки на удачу. В нашем доме, если пойти вверх по лестнице, на самом верху будет первая квартира. Вор сбежал, оставив в квартире открытые настежь окна. "Учись, а то замуж никто не возьмет!"- донимала ее мать. И только у него ночью горел свет, зато задание было сделано вовремя. "Это вовсе не мило"- произнес он с отвращением. Тотчас же приказ короля был выполнен. "Нигде больше вы не найдете такого же товара, как у меня по такой низкой цене!"- кричал им вслед продавец. Впервые я побывала в Петергофе в 6 лет.
Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. Они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос кого? '/что? ', писать статью, вязать свитер, петь песню.
Вместо винительного падежа дополнение при переходном глаголе может стоять и в родительном падеже без предлога:
1) если есть отрицательная частица не перед переходным глаголом: понял задачу — не понял задачи; читал роман — не читал романа; терять время — не терять времени;
2) если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть: выпил воду (всю воду, о которой идёт речь) — выпил воды (часть) , принести дрова — принести дров.
При определении переходности/непереходности глаголов необходимо учитывать и значение существительного в форме винительного падежа — оно должно называть объект действия. Ср. : простоять час (в очереди) или жить неделю (на море) , где глаголы не являются переходными, хотя после них и стоят существительные в винительном падеже без предлога: Всю ночь (В. п. со значением времени, а не объекта) гремел (глагол непереходный) овраг соседний, ручей, бурля, бежал к ручью (А. Фет) .
Глаголы, которые не могут иметь при себе прямого дополнения, являются непереходными: заниматься (чем? ) спортом, разбираться (в чём? ) в музыке, отказаться (от чего? ) от
Примечание. Переходность/непереходность тесно связана с лексическим значение глагола: в одном значении глагол может быть переходным, а в другом — непереходным. Ср. : Я говорю правду (говорю — «высказываю» — переходный глагол) . Ребёнок уже говорит (говорит — «разговаривает» — непереходный глагол) ; Завтра я поеду одна, буду учить (непереходный глагол) в школе и всю свою жизнь отдам тем, кому она, может быть, нужна (А. Чехов) ; учить уроки (переходный глагол).
Светлыми звездами нежно украшена тихая зимняя ночь. (неоднородные) Веет легкий чистый ветер с поля. (неоднородные) Был ветреный летний день. (неоднородные) Везде нужны заботливые руки и наш хозяйский теплый, нежный взгляд. (однородные) И березы старые, столетние опустили ветви до земли. (однородные) Молодой, нежный месяц лежал на синем пологе ночи. (однородные) С корявой, старой груши у крыльца спадают розовые листья.(однородные) Но это была какая-то другая, жесткая, нехорошая музыка.(однородные) Тяжелые, холодные тучи лежали на вершинах окрестных гор.(однородны) С моря дул влажный, холодный ветер.(однородные)