Классному руководителю 9-Б класса А.С.Пушкину От ученицы 9-б класса Ивановой Марины Объяснительная записка Сегодня,12 апреля 2018 года,я опоздала на первые два урока в связи с тем,что мне пришлось отводить мою младшую сестру Настю Иванову в детский сад,так как родители не смогли этого сделать(отец бы на работе,а мама заболела). Детский сад находится далеко от дома,поэтому я не рассчитала времени на дорогу в садик и в школу. меня извинить,больше такое не повторится.
Прилагаю записку от моей матери о её болезни. 12.04.2018г. Иванова Марина
Рассматривая картину «Весна. Большая вода.» И. Левитана невольно задумываешься о силе и красоте русской природы. Художник изобразил на полотне момент паводка, вода затопила все вокруг. На переднем плане нарисована старенькая утлая лодочка. Видимо, не случайно она изображена на картине. Эта лодочка – символ бессилия человека перед природой. Но, в то же время, в картине нет ничего злого. Все очень спокойно, тихо, умиротворенно. Березки, затопленные водой, как будто застыли. Гладь разлившейся реки чиста и прозрачна, как зеркало. На заднем фоне мы видим долину с домами, где живут люди, возможно, это небольшая деревенька, или хутор. Вода не тронула дома, что, по замыслу художника, отражает единение человека и природы. Картина навевает зрителю ощущение патриархальности, спокойствия. Нотки нежности присутствуют везде – цвета, в композиция, сюжет. Этим произведением искусства автор хотел выразить свою любовь к родной природе.
речка шептала (2 основа)