М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lily20062601
lily20062601
04.09.2021 12:12 •  Русский язык

Какая буква пропущена,(б~п),,,(д~т),,,(ж~ш),,,(з,с),,

👇
Ответ:
galina6969
galina6969
04.09.2021
Тропка,кнопка,пробка,клетка,закладка,зарядка,бумажка,букашка,картошка,перевозка,перевязка,прическа
4,8(41 оценок)
Ответ:
ileuova1
ileuova1
04.09.2021
П,п,б,  т,д,д,  ш,ш,  з,з,с
4,6(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
В слове "облетевшие" имеется орфограмма в корне слова "-лет-": безударная гласная "е", которую можно проверить с однокоренного слова. Подбираем такое родственное слово, в котором на сомнительную гласную будет падатьударение. Такими проверочными словамиявляются: "полёт", "облёт", "лётчик", "лётный" и "взлёт". Теперь мы можем уверенно писать в корне слова "облетевшие" гласную "е", а не "и".

В нашем слове "облетевшие" имеется приставка "об-", которую можно ошибочно написать как "оп-". В этом случае нам просто нужно вспомнить, что в русском языке приставки "оп-" не существует.
4,8(32 оценок)
Ответ:
bdoyan1994
bdoyan1994
04.09.2021

В рассказе А. П. Гайдая «Чук и Гек» мир показан «сквозь призму детского восприятия», которому, в отличие от взрослого, свойственно не только особое поэтическое обаяние героев, но и «безыскусственность».

1.    В рассказе А. П. Чехова "Гриша" автор выбирает детскую точку зрения для описания мира. Дома он рассказывает маме, стенам, кровати, где он был и что видел не только и не столько словами, сколько руками и лицом. Все действующие лица изображены через детское, наивное восприятие.

2.    Говоря о проблеме детского восприятия мира, нельзя не вспомнить повесть «Детство», первую часть знаменитой трилогии Л. Н. Толстого. В этом автобиографическом произведении писатель отмечает особенные качества, присущие детству и детскому восприятию мира – свежесть, беззаботность, стремление к любви. Интересно проследить за изменениями в мировоззрении взрослеющего героя в следующих книгах – «Отрочество» и «Юность».

Можно сделать вывод, что детское восприятие мира, по сравнению во взрослым, более беззаботно, открыто всему новому и любви не только к своей семье, но и вообще всему человечеству, что с возрастом проходит. Взрослея, человек приобретает ценный жизненный опыт, но вместе с тем и теряет детскую беззаботность, свежесть восприятия и веру в людей.

4,5(57 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ