По моему, быть самым умным человеком - это было бы великолепно. Я бы знал все ответы на все вопросы. В первую очередь - я бы людям. Я бы начал создавать всякие изобретения. Возможно, я бы открыл что-нибудь новое и невероятное! Я бы стал учёным, исследовал всякую науку. Также я бы подавал пример людям, которые хотят достичь такого же результата.
Но также иметь такие знания - это очень ответственная должность! Знания свои надо применять в разумных целях. Я даже представить не могу, как это, - быть самым умным человеком. Во всяком случае, я бы постарался быть вежливым, и использовать свои знания в разумных целях.
Возможно, я что-то не так написала, извините, если есть ошибки. К сожалению, я ещё не проходила глаголы в условном наклонении...
Объяснение:омогите сделать Во втором и третьем высказываниях выделить орфограммы слабых и сильных позиций, обозначить значимую часть слова, в которой орфограмма . По утрам весь омут покрыт туманом. Туман настолько плотен, что сверху кажется — в широкую чашу Лешачьего омута до половины налито снятое синее молоко. С разбегу бросаешься вниз. Сначала головой пробиваешь туман и только потом попадаешь в воду. Вынырнешь — и, словно в сказке, другой мир: не видно берегов, не видно неба, только льются сверху рассеянные солнечные лучи, таинственные, нездешние...
С [с]-согл., твёрд., глух.
е [и]-гласн.,безударн.
м [м']- согл., мягк.,звон.,сонорн
ь [не имеет звука]
я [й']-согл.,мягк.,зв.,сонорн
\[а]-гласн.,ударн.
5б.,5зв
Сосна[с а с н а]
с [с]-согл.,твёрдн.,глух
о [а]-гласн.,безуд
с [с]-согл.,твёрд.,глух
н [н]-согл.,твёрд., зв.,сонорн
а [а]-гл.,ударе
5б.,5зв
столб[с т о л п]
с[с]-согл,глух,тверд
т[т]-согл,тверд,глух
о[о]-гласн.,удар
л[л]-согл.,твёрд.,зв.,сонорн
б[п]-согл.,глух
5б.,5зв