3. [Все время доносился отдаленный рокот] ,а[ земля под ногами вздрагивала ].[= -],а[- =]
4. [Наталья Саввишна никак не могла понять] ,(что Карл Иванович уехал).[- =],(что -=).
5. [На левом фланге ,(куда звал меня Бурцев ),происходило жаркое дело].[(куда = -),= -]
6. [По улицам бродили только куры ],да [изредка выла собака].[= -],да[= -].
7. [Мы пошли по лосиному следу и вскоре увидели],( что дорога эта ведет в болота).[- = и =],(что - =)
8.[ Ребята поднялись на холм], (где находился их лагерь).[- =],(где = -).
9.[ Солнце уже зашло] ,и [по низким луговым местам все затопил туман].[- =],и [= -].
10. [Лесник ,(у которого мы остановились на ночлег),рассказал нам много нового об этих местах].[-,(у которого - =),=].
Участники соревнований одновременно пришли к финишу.
В начальной школе дети учат алфавит.
Компания подписала договор.
Избаловать кота можно, если давать ему много еды.
Сегодня в школе мы бежали километр.
Средства массовой информации - это телевизор, газета, журнал.