М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
shingekinokoyji
shingekinokoyji
01.04.2023 07:40 •  Русский язык

Раздели текст на предложения и запиши его . вставь пропущенные буквы . светит ярко солнышко тают сн..га плачут сн..жинки на р..ке треснул лёд над в..дой кружат быстрые чайки к р..ке вышли лось и л..сёнок звонко стучит л..сной доктор выскочил на п..ляну з..йчишка звери и птицы рады т..плу и в..сне .

👇
Ответ:
SimbatDuysebek
SimbatDuysebek
01.04.2023
Вставь буквы... е  е  е самая последняя буква о
4,4(71 оценок)
Ответ:
ferid9098
ferid9098
01.04.2023
Cветит ярко солнышко. Тают снега. Плачут снежиннки. На реке треснул лёд.Над водой кружат быстрые чайки.К реке вышли лось и лисёнок . Звонко стучит лесной доктор.Выскочил на поляну зайчишка. Звери и птицы рады теплу и весне.
4,5(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katja0709
katja0709
01.04.2023
1. день был серый, небо висело низко, сырой ветерок шевелил верхушки трав и качал листья деревьев. (день был; небо висело; ветерок шевелил, качал) 2. чёрные тени и красные блики двигались по земле, сменяя друг друга, они то удалялись от костра, то приближались к нему вплотную. (тени, блики двигались, удалялись, приближались) 3. наступила ранняя весна, и уже кое-где появились первые проталинки. (наступила весна; появились проталинки) 4. я любил смотреть ей в глаза подолгу, не отрываясь, не мигая; она щурилась, вертела головою. (я любил смотреть; она щурилась, вертела) 5. застучали колёса, на переходе мелькнул зелёный огонь, будка вынырнула из темноты и опять пропала. (застучали колёса; мелькнул огонь; будка вынырнула, пропала).
4,7(64 оценок)
Ответ:
dasha010598
dasha010598
01.04.2023
Картина лактионова «письмо с фронта» завоевала симпатии зрителей сразу же, как только увидела свет в 1947 году. на ней изображено то, что было так близко и дорого каждому человеку, - ожидание победы, надежда на скорое возвращение любимых людей с фронта.          герои картины собрались на пороге дома ради радостного события: услышать весточку с фронта – письмо, которое читает мальчик. его окружили со всех сторон и слушают внимательно. на лицах всех героев картины радостная улыбка – наверное, в письме описываются успехи наших войск и всеобщие надежды на скорое окончание войны.          художник показывает, что все – от мала до велика – живут одной мыслью – о скорейшей победе над фашистами. мальчик, герой-фронтовик, девочка, молодая и пожилая женщины радуются письму совершенно одинаково. вторит им и солнце, которое освещает фигуры и улыбки героев, как бы подтверждая их надежды. сочувствуем и сопереживаем этим людям и мы, зрители. кажется, будто мы находимся в этой группе, окружающей мальчика, и вместе со всеми слушаем его.          композиция картины состоит из трех планов. на переднем плане изображена группа людей, внимание каждого из них обращено к мальчику, сидящему на стуле. солнечный свет освещает этого героя, приковывая к нему внимание. другие герои, в меньшей степени, но также освещены.          второй план картины – это двор, по которому движется какой-то человек. солнечный свет, «направленный» на картину с дальнего плана, образует светлую дорожку, которая освещает этого человека и героев картины на первом плане.          совсем вдалеке мы видим небо и дома, образующие двор. думаю, такой городской пейзаж с двухэтажными старыми бараками, рассохшимся деревянным полом, ветхим крыльцом можно было встретить в любом городке того времени.          кроме этих деталей, художник мастерски подчеркнул и другие, передавая дух военного времени. это, конечно, раненный фронтовик с перевязанной рукой и тростью. на груди у него мы видим много наград, он курит и внимательно слушает мальчика. это и красная повязка на рукаве у молодой женщины, говорящая о том, что она член военной дружины. это и характерная стрижка мальчика, и одежда девочки и пожилой женщины.          кажется, будто все герои картины – члены одной большой семьи. глядя на их лица, мы понимаем, что они близки друг другу, искренне радуются и сопереживают каждому из их небольшой группы. что же объединяет этих людей? художник показал удивительное единение советских людей, открытых, добрых, искренних, человечных. конечно, они одна семья, ведь они соседи, наверное, всю жизнь знают друг друга. кроме того, все они сблизились из-за страшной войны, что бушует на фронтах родины. все они в это суровое и тяжелое время мечтают об одном – о победе, о встрече с любимыми и родными людьми. именно поэтому письмо с фронта становится для них символом, добрым знаком, позволяющим вместе порадоваться, еще больше почувствовать близость других людей, набраться сил, чтобы дождаться великого 9 мая 1945 года.
4,4(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ