Второстепенные члены предложения необходимы в тексте, для более полного описания, действий, предметов, событий. они распространяют предложение, и позволяют читателю представить наиболее полную картину.
Сочинение «Лето в лагере» На летних каникулах я ездил отдыхать в лагерь «Солнечный». Находится он на берегу Азовского моря, в сосновом бору.
В нашем лагере было 12 отрядов, а я попал в пятый. Вожатые Данил Иванович, Светлана Игоревна и Анна Владимировна в шутку называли нас «пионерами».
Еще в «Солнечном» четыре смены, каждая по 18 дней. Я приехал как раз на самую лучшую: третью. Первые дни я еще скучал по дому, но скоро лагерные дела захватили меня целиком.
Каждый день у нас происходило много интересного: разные концерты и конкурсы. Например, мы отмечали «День Нептуна» и мастерили маски, шляпы и украшения из пластиковых оберток, старых блестящих дисков, цветной бумаги. Потом мы наряжались в русалок, рыбок, водяных, даже в «губку Боба», танцевали и пели.
В лагере работало несколько кружков. Девочки шили мягкие игрушки, плели бисерные украшения. Я ходил на лепку из глины и в компьютерный класс.
Было очень весело на море. Жаль, что купаться долго не разрешали вожатые. Но зато мы играли в волейбол на песке. По вечерам мы ходили с вожатыми на дискотеку и вечно опаздывали на начало из-за девочек, которые долго собирались и красились.
Последняя ночь в лагере была «королевской». В ту ночь мы пошли мазать девчонок зубной пастой. А они нас ждали и как подняли визг! Вообще в лагере случалось много смешного. Например, однажды с нами в столовой обедал мальчик. А потом оказалось, что он забрел из соседнего лагеря.
Мы обменялись с друзьями по лагерю телефонами, а потом еще нашли друг друга в Интернете. И теперь общаемся, вспоминаем «Солнечный». Хочу туда снова!
Имя числительное -часть речи.Числительные делятся на количественные и порядковые.Количественные числительные обозначают количество предметов и отвечают на вопрос сколько? (Сколько учеников в вашем классе?В нашем классе тридцать учеников) Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счёте и отвечают на вопросы который?какой?когда? (Который год вы учитесь в этой школе?Мы учимся в этой школе шестой год. Какое сегодня число? Сегодня двадцать восьмое февраля. Когда придут ваши друзья?Наши друзья придут второго марта.) Числительные склоняются по падежам и согласуются с существительным в роде,числе и падеже.
