Одной фразой ответить на во сложно ли учиться дистанционно, можно так: тому, кто любит находить и обрабатывать информацию самостоятельно, знает, чего хочет, не сложно будет поступить в институт на дистанционное обучение и сдавать сессию через Интернет.
Не видя преподавателей, работая в комфортной обстановке, имея мотивацию получить диплом, некоторые люди добиваться очень хороших результатов. Некоторые овладевают специальностью лучше и в большем объеме, чем некоторые очники, которые учатся из-под палки.
При замене прямой речи косвенной употребляются союзы что и чтобы.
Он сказал: "Нужно учить русский".
Он сказал, что нужно учить русский.
Если прямая речь представляет собой во предложение с во местоимениями и наречиями, то при замене её речью косвенной эти местоимения и наречия превращаются в союзные слова.
Если прямая речь представляет собой во предложение без во местоимений и наречий, то при замене вводится союз-частица ли, например:
Прямая речь:
„Который час?" — с я. „Куда едете?" — с мы встречных. „Решишь ты эту задачу?" — с я товарища.
Косвенная речь:
Я с который час. Мы с встречных, куда они едут. Я с товарища, решит ли он эту задачу.
Подробнее - на -
Объяснение нравится" и и "идеальный ответ". Заранее
Р. п. (чего?) степи(окончание и);
Д.п. (чему?) степи(окончание и);
В. п. (что?) степь(нулевое окончание);
Т. п. (чем?) степью(окончание ю);
П. п. (о чем?) о степи(окончание и).
Предложения:
1. Смело открывайте эту книгу, читатель, и перед вами встанут необъятные просторы алтайских степей(мн. ч., р. п.), где вечная юность нашего века совершает чудеса; вы услышите взмахи орлиных крыльев, нежнейший звон колосьев, биение влюбленных сердец и музыку богатого и прекрасного русского языка. ("Орлиная степь", Бубеннов Михаил)
2. Видимо, эта необозримость, необъятность степи(ед. ч., р.п.) рождала и будет рождать ещё не раз ассоциации с морской стихией. ("Записки охотника", И. С. Тургенев)