Схема морфологического разбора имени существительного такова:
Сначала указываем начальную форму слова - это слово в именительном падеже и единственном числе.Затем определяем, нарицательное существительное или имя собственное.Пишем, одушевленное или неодушевленное существительное.Указываем род существительного.Указываем его склонение.Указываем число существительного.Указываем, в каком падеже стоит существительное.В конце определяем синтаксическую роль существительного в предложении.Рассмотрим для примера существительное в предложении: "Я подошел к лошади".
Начальная форма - лошадь.Нарицательное.Одушевленное.Женский род.3 склонение.Единственное число.Дательный падеж.В предложении выступает в роли дополнения.Анализ имени прилагательногоРазбор имени прилагательного включает ряд несколько других вопросов. Вот какова схема морфологического разбора прилагательных:
Определяем начальную форму (единственное число, мужской род, именительный падеж).Указываем разряд прилагательного: качественное, притяжательное или относительное.Пишем, полное или краткое прилагательное (определяем только у качественных).Указываем степень сравнения прилагательного: положительная, сравнительная или превосходная (у качественных).Указываем род (у прилагательных в единственном числе).Указываем число.Указываем падеж.В конце пишем, какую синтаксическую роль в предложении выполняет прилагательное.Для примера рассмотрим прилагательное в предложении: "Я встретился с великолепной женщиной".
Начальная форма - великолепный.Качественное.Полное.Положительная степень сравнения.Женский род.Единственное число.Творительный падеж.В предложении выступает в роли определения.Морфологическому разбору также подвергаются и другие части речи: имя числительное, местоимения, глаголы, причастия, деепричастия и наречия. На самом деле, гораздо сложнее для учащихся запомнить сам план разбора каждой части речи, нежели провести сам анализ. Для начала можно делать анализы, имея перед глазами четкий план. При некоторой тренировке делать анализ становится не так уж и сложно, поэтому чем больше вы занимаетесь, тем легче вам будут даваться морфологические анализы различных слов.
Объяснение:
В Михайловском у Пушкина время показывают цветочные часы. Они работают очень точно. Летом цветы шиповника раскрываются в четыре часа утра, а закрываются в восемь вечера. Мак раскрывается в пять утра, а фиалка в семь часов.
Зимой на подоконнике работает цветочный барометр. В непогоду с бальзамина капает вода. В хорошую погоду цветок всегда остаётся сухим.
Осенью в лесу появляются плоды шиповника и боярышника. Это настоящая лесная аптека.
Дети Пушкина каждый год собирают гербарий. Эти цветочные композиции хранятся в музее и сейчас.
Вот и пришла зима. Еще вчера в моем городе был обычный осенний вечер. По карнизу стучал дождь, за окном была еще осень. На дворовых дорожках блестели лужи в отблесках уличных фонарей, а деревья казались такими одинокими без листьев, мокрые и уставшие. Все вокруг будто ждало перемен.
И вот проснувшись утром, я подошёл к окну и увидел первый снег. Белые ковровые дорожки образовались на тротуарах, на припаркованных у дома машинах появились забавные белые шапочки, на детской площадке качели выглядывали из под снега, а песочница совсем утонула в большой белой массе. Деревья, которые еще вчера казались такими темными и унылыми преобразовались в своей красе. Теперь у них вместо листьев белый пушистый снег, который шубкой бережно укрыл от предстоящих холодов ветви деревьев.
