Вариант,в котором верно дано опредиление слов употребляемых с целью устранения резкости или грубости высказывания а) омонимы б) неологизмы в) паронимы г) эвфемизмы
Проблемы в тексте описаны: " Проблема долголетия и проблема обеспечения людей питанием. Проблема связи с другими мирами. Освоение космоса, его эксплуатация." Для автора проблемы будущего- это неизведанность, незнание того, что будет. Будущее- это развитие, изобретение новых полезных вещей, изучение незнакомых вещей/явлений/живых существ и др. Автор задается вопросом- а что будет, если человек " сможет стимулировать свой мозг, все выучить, все изучить, запомнить, вызвать в памяти любой момент С человеком, который будет наделен воспринимать инфракрасное излучение, видеть в темноте, слышать в широком диапазоне колебаний, непосредственно принимать радиоволны? Реакции его будут ускорены, физические силы умножены. Он будет избавлен от страха болезней — рака, гипертонии, склероза. Он сможет жить под водой, на других планетах, формировать своих детей, вызывать эти или даже изменять их.". И тут же отвечает на него вопросом: " Что же останется от собственно человека в этой раздутой, усиленной всеми средствами оболочке всех мыслимых благ, потребностей и желаний? Что произойдет с простыми человеческими чувствами — добротой, любовью, скукой? Каким станет человек?". Действительно, что будет с человеком, если он станет похожим на робота?
Каждому из нас присуще стремление к лучшему,будь то лучшая жизнь или Олимпийская награда.Но для того ,чтобы получить лучшую жизнь или награду надо усердно работать.Рано вставать,правильно питаться и вести здоровый стиль жизни.Так же и в школьные года,для достижения хороших результатов в учебе нужно прилагать усилия:из вышеперечисленных ,нужно тренировать не только тело,дух ,но и мозги. Для наилучших результатов по тому или иному предмету,нужно больше читать литературы,учить стихотворения,Все, что дает нам современная система образования- это, увы, минимум.Для того,чтобы быть действительно образованным человеком нужно осваивать информацию из вне школьных учебников(книги,энциклопедии,ресурсы интернета). Прежде, чем приступить к выполнению задания ( по русскому языку) необходимо несколько раз прочитать параграф,если что-то не понятно- обратиться к дополнительным источникам,при выполнении упражнения пользоваться словарями,это не только в момент применения, но расширяет кругозор.А в принципе, нет ничего невозможно,стоит только захотеть.
