Объяснение:
82.
1. Увижу ль, о друзья! Народ неугнетённый
И рабство, падшее по манию царя? (А. С. Пушкин "Деревня") ;
2. Мой первый друг, мой друг бесценный! (А. С. Пушкин "И. И. Пущину");
3. Поэт! не дорожи любовию народной. (А. С. Пушкин "Поэту");
4. Прощай, свободная стихия! (А. С. Пушкин "К морю");
5. Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы
Мой друг, отчизне посвятим
Души прекрасные порывы! (А. С. Пушкин "к Чаадаеву");
6. Тираны мира! Трепещите!
А вы, мужайтесь и внемлите,
Восстаньте, падшие рабы! (А. С. Пушкин "Вольность");
7. Поэта дом опальный, о Пущин мой,
Ты первый посетил. (А. С. Пушкин "19 октября");
8. Веленью божию, о Муза, будь послушна...( А. С. Пушкин "Я памятник себе возвдиг нерукотворный...");
9. Друзья Людмилы и Руслана!
С героем моего романа
Без предисловий, сей же час
Позвольте познакомить вас. (А. С. Пушкин "Евгений Онегин").
83.
1, 5.
84.
1. Куда, по-вашему, ведёт эта дорога? (вводное слово: заключает в себе указание на источник сообщения)
— Я готов всё сделать по-вашему (Притяжательное местоимение).
2. Она мужественно отнеслась к несчастью, постигнувшему семью. (Причастный оборот, "к несчастью — дополнение)
– К несчастью, из-за непогоды вылет самолёта задержался (вводное слово: выражает эмоциональную оценку того, о чем сообщается).
3.Вы, очевидно, приехали издалека. (Вводное слово: указывает на степень достоверности сообщения, факта).
– Его желание вполне очевидно. (Наречие).
4. Работа, вполне возможно, будет выполнена в срок (вводное слово: выражает оценку говорящим степени достоверности сообщаемого — в данном случае возможность).
До выполнение работы вполне возможно (краткое прилагательное).
5.К сожалению, я приехать не смогу. (вводное слово: выражает эмоциональную оценку того, о чем сообщается).
– К сожалению примешалась ещё и досада. (Дополнение)
6.Действительно, погода резко меняется (вводное слово: выражает оценку говорящим степени достоверности сообщаемого — в данном случае уверенности).
– Удостоверение действительно до конца года. (краткое прилагательное)
А) неправильное построение предложения с деепричастным
оборотом
5) Забивая небольшой гвоздь, обыкновенная расчёска станет
вам вставить гвоздь между зубьями, поднести к
намеченному месту и затем уже бить молотком.
Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения
3) В раннем письме шумеров каждый знак-рисунок передавал
не звуки языка, не слоги, а определённое понятие, к которому в
устной речи соответствовало слово.
В) ошибка в построении предложения с однородными членами :
7) Изображая буквы на предметах быта, этруски преследовали
не только педагогические цели, но и верили в магическую силу
письменных знаков.
Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных
форм :
9) По вечерам парни и девушки собирались за деревней и пели
до глубокой ночи весёлые частушки, звучит нехитрая
гармоника, здесь смеются от души
Д) неправильное построение предложения с причастным
оборотом:
1) Образ лирического героя не тождествен образу автора, хотя
и охватывает весь круг лирических произведений, созданные
поэтом.
Объяснение:
