Здравствуй, мама!
Я не писал тебе несколько дней, так как шли непрерывные бои. Наша дивизия по-прежнему расположена под Москвой. Немцы начали второй этап наступления, но мы и на этот раз Москву не отдадим.
После оглушительных бомбёжек наступила вдруг такая тишина! Над головой спокойное и синее небо. Рассеялся дым от немецких бомбардировщиков. Ярко светит солнце. Глядя на белый снег (в некоторых местах не тронутый войной), представляешь, что всё закончилось, что войны больше нет. В памяти встают картины детства. Сбросить бы с плеч эту неимоверную усталость и прокатиться на лыжах!
Я верю, что всё это впереди, а сейчас главное – защитить Москву. У нас приказ: «Ни шагу назад! Отступать некуда – впереди Москва!» И мы не отступим, чего бы это нам ни стоило. Рядом со мной мои боевые товарищи. Кто-то спит, кто-то пишет письма. Мы столько пережили за эти месяцы, что стали друг как родные. Я всегда чувствую рядом надёжное плечо своего друга. Ты верь в нас, мама, мы защитим всех вас и свои дома! Мы не отдадим Москву и прогоним фашистов с нашей земли. Придёт день, и ты встретишь меня, как обычно, на пороге нашего дома. Береги себя, я всё время думаю о тебе.
Вдали послышались артиллерийские залпы. Немцы начинают новую атаку. Скоро начнётся стрельба и у нас. Пора занимать боевые позиции. Вот он, решающий час!
Крепко обнимаю тебя, мама. Напишу, как только появится возможность.
Декабрь 1941 года.
Твой сын, солдат Советской Армии…
солдату
Здравствуй, Дорогой солдат! Я пишу тебе с благодарностью за то, что, Вы, так много для нас сделали. Вы победили фашистов и благодаря вам у нас сейчас: мирное небо, не свистят пули, не взрываются гранаты. В годы войны людям приходилось есть крапиву, а сейчас, в мирное время мы живем в достатке и не голодаем.
Тогда воевали даже дети и женщины. А кто не воевал чем могли: вязали носки, рукавицы, убирали хлеб, пахали землю - работали в тылу.
В честь вас: солдат, детей и девушек ставят памятники, чтобы люди знали и помнили, что ты сражался ради нашего будущего, жертвовал своей жизнью.
Мой прадедушка Волков Яков Петрович воевал с японцами. А прабабушка Волкова Елизавета Андреевна была на фронте и работала медсестрой в госпитале.
Дорогой солдат, я хочу рассказать тебе про наши мирные годы.
У нас теперь всё очень хорошо: дети ходят в садики и учатся в школах, а их родители ходят на работу. Никто на нас не нападает, и ни с кем мы не воюем.
У нас в районном посёлке построили дом культуры, библиотеку, музей, больницу, стадион, детский сад и заправку, на которой заправляются машины. Появилось много новых улиц с фамилиями людей, которые воевали на войне, например: ул. Д. Карбышева, ул. А. Матросова, ул. Г. Жукова. На каждой из них есть памятник погибшему солдату.
Школьники часто ходят смотреть эти памятники, а учитель рассказывает им о подвигах героев Великой Отечественной войны.
На площади, где каждый год в день Победы проводится митинг, стоит памятник неизвестному солдату, а рядом горит вечный огонь, и ещё там есть мемориальная доска, на которой написаны все имена погибших во время войны .
Девятое мая это знаменательный праздник, который проводится во всех городах и во многих странах.
К нему люди готовятся заранее: ставят палатки, где дают гречневую кашу, вешают флаги, придумывают программу для праздника, отгораживают флажками специальные места для парада.
Праздник начинается в 10 часов утра, а заканчивается в 11 часов вечера.
В десять часов люди приходят на площадь и начинается митинг. Ветеранов поздравляют, дети дарят цветы, рассказывают им стихи, звучат песни военных лет. Проходит минута молчания и все люди несут к памятнику цветы.
Вечером люди приходят на площадь, смотрят концерт и ровно в 11 часов вечера запускают салют.
Дорогой солдат. Вечная тебе память!
1) Однажды, когда мы всей семьёй поехали на море, мы увидели необычное существо. Оно было красивым, но в то же время и опасным.
2) Мы с папой и мамой играли в волейбол. Это была наша любимая игра. Родители не так часто занимались спортом,как я. Но всё равно они любили проводить со мной больше времени.
3) И вот отец случайно кинул мяч не в нужную сторону. Я побежал(а) за ним. Но вдруг я заметил(а), что мяч оказался рядом с очень красивой медузой. После того,как я взял(а) мяч, я решила потрогать её. Я тогда был(а) маленьким(ой) и ничего не понимал(а). Родители мне говорили, что нельзя ничего трогать из моря,но медуза была очень красивой и я ослушалась. Но к сожалению я обжегся(обожглась) от его щупалец и было очень больно.
4)Ожоги но тем не менее я получил(а) хороший урок. Не надо ослушиваться родителей и быть всегда на чеку.
Характеристика - повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено причастным оборотом.