ответ:
1.в доброй беседе всяк ума копит.из умного разговора можно многое узнать.
2.умные речи приятно и слушать. когда речь содержит интересные факты, её приятно слушать.
3.сперва подумай, а потом скажи. говорится как призыв обдумать то, что собираешься сказать
4.по речам узнают человека.речь человека говорит о его образованности.
5.что на уме, то и на языке. часто человек говорит прежде, чем подумать, надо ли это ему сказать.
6.язык мой - друг мой. язык должен стать другом и каждому из нас.
сперва подумай, а потом скажи
сочинение
одно неверное слово может оскорбить, ранить или обидеть человека. «слово не воробей, вылетит — не поймаешь» — эту пословицу знают все. каждый из нас в своей жизни сталкивался с такой ситуацией, когда хочется забрать свои слова обратно. всем известна фраза: «сначала подумай, а потом скажи». может, действительно, стоит сначала подумать о последствии сказанных слов, а потом говорить? ведь произнести слово совсем не сложно, намного сложнее ответить за последствие сказанного. все люди разные и каждый по-своему относится к словам. человека легче всего обидеть словом. мы не всегда задумываемся о других людям, не боимся их обидеть, нас не заботит его реакция на наши насмешки. а зря.
ответ:
начальная форма: лебедь (именительный падеж единственного числа); постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение; непостоянные признаки: именительный падеж, множественное число.
слово глубокой — часть речи имя прилагательное.
морфологические признаки:
начальная форма: глубокий (именительный падеж единственного числа мужского рода);
постоянные признаки: качественное;
непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, женский род, полная форма.
часть речи
часть речи слова служит — глагол.
морфологические признаки
начальная форма: служить (инфинитив);
постоянные признаки: 2-е спряжение, переходный, несовершенный вид;
непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо.
синтаксическая роль
может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Р(р) согл. Тв пар р' зв Непар
О(а) гл безудар
Б(б) согл Тв пар б' зв пар п
Л(л) согл мяг пар л зв Непар
Е(е) гл удар
М(м) согл тв пар м' зв не пар
Ы(ы) гл без удар