Густые ветви ели укрывают птичью кормушку от снега. 1)морфологический разбор глагола. 2)фонетический разбор слова ели. 3)синетичский разбор предложения
Лето...Бабушка с внучкой гуляют по саду. -Бабушка, какое время года тебе нравится больше?- спросила внучка. - Ой, внученька, каждое время года хорошо по-своему. Зима- покрывает все вокруг белой вуалью, озарные снежинки падают тебе на носик, тыиначинаешь ловить их... Весна- прилетают птицы с теплых краев, природа просыпается, появляются первые подснежники- очень красиво.Лето- вокруг все зеленое, прятно ходить по саду и есть ягоды. А особенно в лете мне нравится, что ты приезжаешь и мне! Осень- золотая осень, готовит все к зиме, звери готовят запасы, чтобы было что поесть зимой. Вот так вот, внученька!- ответила бабушка. -Мне нравится больше лето: каникулы, тепло, море, твое, бабушка, вкусное вишневое варенье, яблоки на огороде.- сказала девочка. - Все, что дает нам Бог- благодать! Каждое время года приносит какую-либо пользу человеку!- отметила бабушка. Бабушка с внучкой отправляются в дом.
Я с бабушкой гуляю в летнем саду. -Бабушка,лето-это самое лучшее время в году! -Внученька,ну конечно,у вас же у учеников длительные каникулы. -Нет бабушка,я люблю лето не из-за каникул,а из-за природы.Бабочки летают,цветочки цветут,чистое небо,множество детей вокруг,можно кушать мороженое,гулять в парке,играть с друзьями,кататься на роликах,скейте,ходить в горы,на природу и.т.д. -Да внученька,этот мир прекрасен! -Бабушка,а этот летний сад!Тут так прекрасно! -Внученька,мне тоже очень нравится этот великолепный,цветочный,яркий,очень красивый летний сад.
Часть р.: глагол в лич. форме
Грам-ка: 3 лицо, множ. число, несовершенный вид, наст. время, переходный
Формы: укрывать, укрываю, укрываем, укрываешь, укрываете, укрывает, укрывают, укрывал, укрывала, укрывало, укрывали, укрывая
е́ли → [ й'эл'и ]
слогов 2: е́-ли
Букв 3, зв 4
е → [й'] — согласный, непарн. мягкий, непарн. звонкий, сонорный [э] — гласный, ударный
л → [л'] — согласный, парный мягкий, непарн. звонкий, сонорный и → [и] — гласный, безударный
3)Синетичский разбор предложения - это какой?