Прочитай предложение. закончи предложения. укажи многозначные слова и определи, в каком значении они использованы. класс рассмеялся чайник зрительный зал детский сад пошел съел полную съел полную

👇

Ответ:

мария2081

12.02.2022

Чайник закипел и выключился. ( Электрический если)
Зрительный зал зааплодировал, встал и закричал "Ура"
Детский сад пошёл купаться в бассейн
Съел полную ложку варенья
Съел полную вазу печенья или конфет

4,5(91 оценок)

Ответ:

wassilina

12.02.2022

Чайник закипел быстро
Зрительный зал зааплодировал стоя
Детский сад пошел купаться на речку
Съел полную ложку супа
Съел полную вазу конфет

4,5(18 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ппапаапа

12.02.2022

1) Предложение с составным числительным:
Г) Человек ТРИДЦАТЬ ПЯТЬ мальчиков и девочек сидели в спортзале.

2) Предложение с порядковым числительным:
    С) На ТРЁХСОТОМ километре машина вышла из строя.

3) Словосочетание с дробным числительным:
    В) ОДНА ВТОРАЯ километра

4) Предложение с собирательным числительным:
    С) семеро зайчат

5) Подлежащее и сказуемое выражены числит. в предложении:
    С) Дважды два – четыре.

6) Склонение числительного 400:
    Д) изменяются обе части

7) С дробными числительными сочетаются существительные:
    Д) в форме родительного падежа

8) Местоимение – это часть речи, которая
    А) указывает на предмет, признаки и количество, но не называет их

9) Часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их:
     Д) местоимение

10) Личное местоимение в словосочетании:
      Д) грустить ОБО МНЕ

11) Возвратное местоимение в словосочетании:
      Г) гордиться СОБОЙ

12) Разряд местоимений, который не имеет И. п.:
      В) возвратное

13) Местоимение в Д. п. в словосочетании:
      С) подойти К НЕМУ

14) Относительное местоимение в предложении:
      В) КТО правдой живёт, добра наживёт.

15) Неопределённое местоимение в предложении:
       Д) За НЕСКОЛЬКО дней мы успели отдохнуть.

16) Отрицательное местоимение в предложении:
      Г) Он НИЧЕГО не сказал.

17) Часть речи, обозначающая действие предмета:
      Г) глагол

18) Словосочетание с глаголом 1-го спр.:
А) шить платье (шьёт – ударное окончание)

19) Словосочетание с глаголом 2-го спр.:
      С) Дети ЛОВИЛИ рыбу. (н.ф. ловИть)

20) Предложение с разноспрягаемым глаголом:
       В) Чего ты ХОЧЕШЬ от меня?

21) Словосочетание с глаголом совершенного вида:
     Д) собрался в кино (что Сделал?)

22) Словосочетание с переходным глаголом:
      В) СЛУШАТЬ песню (В.п.)

23) Глагол, имеющий в неопределённой форме суффикс -ова-:
      Г) тренирУю

24) Возвратное причастие:
      Д) смеющийся

4,7(40 оценок)

Ответ:

mrpersik1

12.02.2022

Это часть речи, которая называет предметы. Она отвечает на вопрос кто?, если речь идёт об одушевлённых предметах, на вопрос что? - когда мы говорим о неодушевлённых предметах. Слова этой части речи мы чаще всего используем в своём лексиконе.
Все что существует, оно обозначает,На вопрос кто? и что? верно отвечает.А чтоб не обижался весь честной народ,Оно всегда имеет и число, и род.У него к тому же три склоненья есть, Падежей различных сразу целых шесть.Это кукла, это книжка,Это кошка, это мышка.Всё так просто и понятно,Увлекательно, занятно.На вопросы Кто? и Что?Отвечать оно должно.Существительных в природеПри любой найдёшь погоде.Кто? и Что? – вопрос задайИ спокойно отвечай.

Это то, что нашла.

4,7(13 оценок)

Это интересно:

Искусство-и-развлечения

05.04.2022

Как самостоятельно быстро научиться играть на акустической гитаре...

Философия-и-религия

14.09.2020

Как стать членом Церкви Мормонов...

Дом-и-сад

06.08.2022

Как никогда не оставаться без монет для прачечной: простые способы и советы...

Стиль-и-уход-за-собой