Вот что у меня получилось.
1. Вид деятельности ребенка, к которому он имеет естественное и непреодолимое стремление.
— игра
2. Подвижные и спортивные игры — называются игры с простым содержанием, где используются естественные движения, а достижение цели не связано с высокими физическими усилиями.
а. Подвижными
3. Подвижные и спортивные игры имеют большое оздоровительное значение, их объединяет разнообразная двигательная деятельность. Что отличает спортивные игры от подвижных?
— наличие правил игры
— наличие спортивного инвентаря для игры (мяч, ракетка и т.п.)
4. Определите, что из перечисленного не является формами занятий оздоровительной физической культуры:
— техническая подготовка
— общефизическая подготовка
5. Жизненная деятельность человека направлена на его всестороннее физическое развитие, предупреждение разного рода заболеваний , укрепление здоровья, повышение иммунитета.
Объяснение:
Вот что у меня получилось.
1. Вид деятельности ребенка, к которому он имеет естественное и непреодолимое стремление.
— игра
2. Подвижные и спортивные игры — называются игры с простым содержанием, где используются естественные движения, а достижение цели не связано с высокими физическими усилиями.
а. Подвижными
3. Подвижные и спортивные игры имеют большое оздоровительное значение, их объединяет разнообразная двигательная деятельность. Что отличает спортивные игры от подвижных?
— наличие правил игры
— наличие спортивного инвентаря для игры (мяч, ракетка и т.п.)
4. Определите, что из перечисленного не является формами занятий оздоровительной физической культуры:
— техническая подготовка
— общефизическая подготовка
5. Жизненная деятельность человека направлена на его всестороннее физическое развитие, предупреждение разного рода заболеваний , укрепление здоровья, повышение иммунитета.
Объяснение:
