1. 6 7; 2. 6; 3. 4; 4. 4
Объяснение:
1)На бугре,(1) куда вела оловянная от дождевой воды дорога,(2) на месте сведенного леса,(3) среди мокрой,(4) гниющей щепы и листвы, (5)среди пней и молодой осиновой поросли,(6) горько и свежо пахнущей,(7)одиноко стояла изба.
2)Гром грохотал,(1)не переставая,(2) молнии пронизывали лес,(3) который был бы освещен ярче,(4) чем днем,(5) если бы не потоки воды,(6) лившейся с неба.
3)Каждый,(1) кто был верен будущему и умер за то,(2) чтобы оно было прекрасно,(3) подобен изваянию,(4) высеченному из камня.
4) Берегите наш язык,(1) наш прекрасный русский язык,(2) этот клад,(3) это достояние,(4) переданное нам нашими предшественниками.
О Михаиле Пришвине
Детство и юность Пришвина в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды и сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Такая тишь! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Изредка появится из-за туч и сразу пропадёт луч солнца.
Ещё мальчиком научился Пришвин всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.
С карандашом и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много тайн и подарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги?
Остальное хз, прости
Объяснение: