1)с конца 70-х годов ученые стали отмечать неуклонное истощение озонового слоя земли. 2)озон является своего рода естественным фильтром, препятствующим проникновению в нижние слои атмосферы жесткого космического излучения. 3)слой озона удивительно тонок.4)если бы этот газ был у поверхности земли, то он образовал бы пленку, лишь в 2-4 мм толщиной.5)однако и эта пленка надежно защищает нас, почти полностью поглощая опасные ультрафиолетовые лучи.6)без нее жизнь сохранилась бы лишь в глубинах вод и в тех слоях почвы, куда не проникает солнечная радиация. 7)причина истощения озонового слоя проникновение в верхние слои стратосферы озоноразрушающих веществ , используемых в промышленности.8)эти вещества выпущенные в атмосферу, достигают стратосферы, где под действием коротковолнового ультрафиолетового излучения солнца их молекулы теряют атом хлора.9)агрессивный хлор начинает разбивать одну за другой молекулы озона. 10)озоноразрушающие вещества попав в атмосферу могут существовать в ней от 74 до 111 лет.11)за это время один атом хлора превратить в кислород 100 тысяч молекул озона. 12)по мнению врачей, каждый потерянный процент озона в масштабах планеты производит поистине угрожающее воздействие на человечество.13)происходит до 150 тысяч дополнительных случаев слепоты из-за катаракты.14)на 2,6 процента увеличивается количество раковых заболеваний кожи.15)значительно возрастает число болезней, вызванных ослаблением иммунной системы человека. 16)ученые всего мира проблемой восстановления и сохранения озонового слоя.17)необходимо принимать экстренные меры.18)к сожалению уже наступило то время , когда планета земля может задохнуться. а1- в каком из предложений 15-18 выделенное сочетание слов(слово) является несогласованным определением 1)значительно возрастает число болезней вызванных ослаблением иммунной системы человека. 2)ученые всего мира проблемой восстановления и сохранения озонового слоя . 3)необходимо принимать экстренные меры 4)к сожалению уже наступило то время, когда планета земля может задохнуться. а2-укажите верную характеристику предложения 10. 1)сложное бессоюзное 2)простое с уточняющими членами 3)простое с обособленным обстоятельством 4)простое с обособленным определением а3-из предложения 8 выпишите неоднородные определения с определяемым словом. а4-среди предложений 10-18 найдите предложения с вводными конструкциями(напишите номера предложений) а5-из предложений последнего абзаца выпишите приложение с определяемым словом . а6-в каком из предложений 9-12 роль слова в составном глагольном сказуемом играет прилагательное? (напишите номер предложения) а7-среди предложений 3-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством.(напишите номер предложения)
A2 3)
A3 коротковолнового ультрафиолетового излучения( ИЗЛУЧЕНИЕ- ОПРЕД, СЛОВО)
A4 12), 18)
A5 16) ПРОБЛЕМОЙ (КАКОЙ?) ВОССТАНОВЛЕНИЯ И СОХРАНЕНИЯ ОЗОНОВОГО СЛОВА.
ВС СЛОВО ПРИ СКАЗУЕМОМ ПРЕВРАТИТЬ
A7 5) ПОЧТИ ПОЛНОСТЬЮ ПОГЛОЩАЯ УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫЕ ЛУЧИ.