План: 1. Что такое музыка. 2. Можно ли не слушать музыку? 3. Музыка— наше всё.
Название: «Можно ли не слушать музыку» 1. Музыка— это вид искусства. Согласно А. Н. Сохору, этот вид «отражает действительность и воздействует на человека посредством осмысленных и особым образом организованных по высоте и во времени звуковых последований, состоящих в основном из тонов». 2. Можно ли не слушать музыку? Конечно можно, потому что от этого человеку хуже не будет. Но, конечно же, лучше слушать музыку. Ведь она человеку практически во всём. Она снимет стресс, может заставить тебя почувствовать прилив сил, адреналина. Может заставить тебя как грустить, плакать, так и радоваться, смеяться, так и трястись от страха, кричать. Даже когда ты смотришь фильм, он кажется тебе намного атмосфернее благодаря музыке. И даже танцевать с музыкой намного лучше, чем без неё. Также можно узнать многое о человеке по музыке, которую он слушает. Например, человек слушает спокойную, тихую музыку— значит он сам такой. Или же если человек слушает рок, металл— значит он сам не любит тишину и скуку... 3. Я считаю, что музыка очень важна для всех, так как без неё сам мир будет просто серым и тусклым. Музыка— наше всё.
Колличество ошибок:например, три. сочинение: в диктанте я допустил(а) три ошибки. одна из них: безударная гласная. это было в слове молодой. второй мой недочет: чередующиеся корни: -лаг-\-лож-, в слове: ложится, третья ошибка: знак препинания между однородными членами. это было в предложение: снег ложится на землю, медленно кружится. для меня диктант был средний по трудности, 6\10 я плохо исвоил(а) материал, поэтому плохо написал(а) диктант. я оцениваю свои знания на тройку, ведь эти темы мы давно всегда нужно задавать вопросы, если не понял тему.
