У меня есть друг . Зовут его Вася . Мы с Васей дружим давно . Он очень веселый парень . В понедельник мы пришли в школу с хорошим настроением ,но ушли уже не такие веселые . Васе поставили двойку по алгебре , хотя он так старался . Всю дорогая успокаивал его и говорил что я исправить ему двойку . Мы договорились что Вася прийдет ко мне и мы вместе сделаем уроки . Вася пришел мы занялись учебой , но через время я увидел у друга новую игрушку которая меня заинтересовала . Вышла так что мы заигрались и опять не под готовились . Когда мы пришли в школу Вася опять получил двойку. Но в этот раз он получил ее не один . Я тоже получил двойку
Опять двойка. В этой Картине мы можем увидеть семью. Все сидят за столом, тут заходит мальчик. На лице мальчика заметно какой-то качания, в его глазах выражается страх. Мать смотрит на него строгими глазами них отражается огонь. Мальчик не заметно как будто бы хочет посмотреть но не может. Все уставились на него, ему очень стыдно. Все уже давно поняли что опять двойка. Мальчик стоит не понимаю что происходит ну да ладно пошёл к себе в комнату выпил коньяка вкусно дa?Мама тут заходит говорит как дела мальчик говорит отстань отстань.
Сегодня был пасмурный день, шел дождь, и я не пошел гулять с друзьями.
1. день(какой?)пасмурный- прил.
2.Начальная форма: ПАСМУРНЫЙ
3.Ед.ч., И.п., качеств. прил., муж. род.
4.В предложении яв-ся прилагательным