1)какие части речи объединены в группу склоняемых и почему? 2)сколько падежных форм могут иметь склоняемые части речи? 3)правописание каких падежных окончаний - ударных или безударных - требует запоминания или проверки? .
1)Существительное, местоимение, прилагательное, числительное объединены в группу склоняемых, потому что изменяются по падежам. 2) падежей 6, значит падежных форм тоже 6 3) Правописание безударных окончаний требует проверки, в некоторых случаях требует запоминания.
Выражение «вешать лапшу на уши» нельзя назвать литературным, но и к непристойным его отнести невозможно. Оно вполне допустимо к употреблению в повседневной разговорной речи. Фразеологизм «вешать лапшу на уши» употребляют в значении «обманывать», «сознательно вводить в заблуждение». Как правило, имеется в виду не просто ложь, а обман, направленный на получение определенной выгоды. Достаточно сложно понять, какое отношение к этому может иметь мучное изделие в виде узких полосок теста. Тем более, непонятно, почему лапшу «вешают на уши».
Наш русский язык, названный могучим и великим, разнообразен и, на первый взгляд, непонятен ни одному иностранцу. Мы можем придумывать новые слова, употреблять их в разной словоформе, что вряд ли доступно людям, для которых этот язык не является родным. Особенно им непонятны наши тропы, то есть изобразительно-выразительные средства, в число которых входят и метафоры. Что такое метафора? Для человека, который занимается изучением русского языка довольно плотно, ответ на этот вопрос очевиден. Метафора – это переносное употребление слов, основанное на перенесении признаков с одного явления на другое. Возможен такой перенос благодаря сравнению двух предметов. Например, "золотое кольцо" и "золотые волосы". В основе сравнения лежит цветовой признак. Другими словами, ответ на вопрос, что такое метафора, может звучать следующим образом - это скрытое сравнени- Читайте подробнее на SYL.ru: http://www.syl.ru/article/73411/chto-takoe-metafora-i-zachem-ona-nujnaМетафоры "украшают" текст, благодаря им создаются образы в художественной литературе.
2) падежей 6, значит падежных форм тоже 6
3) Правописание безударных окончаний требует проверки, в некоторых случаях требует запоминания.