Когда мама училась в школе, у них в классе было 17 человек. 8 мальчиков и 9 девочек.
Мама училась в сельской школе. Классов было не много. Школа была одноэтажной, старой постройки. На улице для физкультуры было футбольное поле и турники со шведской стенкой.
Зимой после уроков мама любила лепить снеговиков и делать штабики. С одноклассниками часто играли в снежки.
Был свой огород, там все дети весной работали. Они учились сажать и выращивать овощи. Еще девочек учили печь и шить, а мальчиков учили делать вещи из дерева.
Тогда еще не было современного оборудования. Не использовались проекторы и мультимедийные доски. Уроки информатики проходили на старых компьютерах. Темы информатики были другими. Программ, которыми мы сейчас пользуемся, не было. Информатику вела учитель математики.
Мама говорит, что школы за последнее время сильно изменились. Стали лучше, но свою школу ни на что не променяет.
Натальей и Вадимом Слепых, Андреем и Светланой Тоцких, Олей и Колей Коваленко
Я прочитала статью о Дженифер Лопес, Томе Крузе, Пенелопе Крус, Николь Кидман, Марке Энтони
Мне бы хотелось побывать на Капри, в Чикаго, на Кюсю, на Таити, в Мали, в Марокко, на Эри, на Лимпопо
Черное букле, большое фойе, серое пальто, скоростное шоссе, военное хаки, интересное кино, разбитое пенсне, пышное жабо, автомобильное ралли, вкусное эскимо, невиданное фуэте, настенное бра, сухая мозоль
Женская вуаль, комнатный тюль, ночной пеньюар, старая мозоль, лечебный пластырь, добрый пастырь, Испанский гран-при
мо|жет - 2 слога. 1 слог ударный.
[м] - согласная, твёрдая. звонкая, непарная;
[o] - гласная, ударная;
[ж] - согласная, твёрдая, звонкая, парная;
[e] - гласная, безударная;
[т] - согласная, твёрдая, глухая, парная.