Вставь пропущенные второстепенные члены предложения. пошла катя поутру ( . взяла она с собой ( . шли они (где? ) по . вдруг (где? ) на встретилась речка.катя посадила ( ( и пошла( где? ) по . она перенесла ( через ( . вскоре они пришли (куда? ) в .
Пошла Катя поутру (куда?) в лес. Взяла она с собой (кого?) собаку. Шли они (где?) по тропинке. Вдруг (где?) на пути встретилась речка. Катя посадила (кого?) собаку (куда?) на руки и пошла (где?) по мосту. Она перенесла (кого?) собаку через (что?)речку . Вскоре они пришли (куда?) в деревню.
1) Внизу мерно -.-.- И широко -.-.- шумел прибой (Казаков). 2) ТО солнце спрячется =, ТО светит = слишком ярко (Крылов). 3) В вагоне электрички было= тесно= от рюкзаков--- и лыж и шумно =(Казаков).[ 0 0 и 0 и 0 ] 4) Поворчал= он, ДА не посмел= ослушаться= (Короленко). 5) Голос слепого нищего был = слаб = И дрожал =... (Горький). 6) Она молода= изящна = , любит жизнь =... (Чехов). 7) Они медленно мимо бревенчатых глухих стен---, изгородей И бань, вышли= к обрыву над озером И сели =на лавку под березой (Казаков). Повест., невоскл., простое. двусоставное, осложнено однородными дополнениями и сказуемыми. Основа : они вышли и сели - =, = и =. Дополнения : мимо стен, изгородей и бань , и , к обрыву , над озером . Определения : бревенчатых, глухих ~~
Светит солнце, а ребятишки мои сидят дома. Наступила осень, и посыпались листья. Коля собрался в сад, Петя пришел из школы.
