Умываешь-умываешься, моешь-моешься, удивляешь-удивляешься, оденешь-оденешься, наряжаешься, несешь-несешься, радуешь-радуешься. составьте шесть предложений с любыми тремя парами глаголов.
На самом деле, увлекательное рассказывание сочинения Константина Воробьева может быть интересным материалом для урока литературы или написания сочинения. Оно показывает, как автор искал свою место в мире и средства для творчества. Когда он окончил Литинститут, ему было необходимо заработать деньги на написание своей первой книги. Для этого он работал матросом на рыболовном траулере и наконец-то купил комнату и потрепанный "Москвич" первого выпуска, новую резиновую лодку и палатку с голубым марлевым окном.
Его первое свободное лето он провел в окрестностях озер, ведь их было много в этом районе. Он мог чувствовать обновление и вдохновение, писав рядом с красивыми озерами. К началу осени, чтобы сохранить воспоминания об озерах перед зимой, он оставил лодку возле секретаря в своей комнате, где стояли его удочки и спиннинг. Однако зимой резина его лодки пересохла и расклеилась. Когда наступила весна, и его повесть была закончена, жить стало нечем.
Он решает заклеить лодку во дворе, утром, пока стол-самоделка пустовал без козлятников. В это время он видит женщину с курицей и ножом в руках, за которой следует ее муж. Эти люди были пожилыми, молчаливыми и опрятными. В свое время они вернулись с Севера, и никто не видел или слышал их в доме или дворе. Когда они зашли во двор и оглядели его, что-то сказали шепотом, и автор понимает, что ему нужно переместиться и оказаться спиной к ним.
Эти события и размышления автора приносят важные наблюдения. Возвращение человека с Севера очень сильно меняет его восприятие окружающего мира. Он больше не может делать некоторые вещи, которые раньше были обычными и не вызывали отвращения.
История обращает внимание на то, как жизненный опыт может изменить человека и его взгляды на жизнь. Она трогательно обрисовывает историю человека, который ищет вдохновение и пытается создать свою первую книгу. это рассказывает школьникам о важности творческого процесса, стремлении к достижению цели и преодолении препятствий.
Учитель може привести примеры известных авторов, которые тоже сталкивались с трудностями на своем пути и помогут школьникам понять, что важно не только иметь талант, но и быть настойчивым и готовым работать упорно, чтобы достичь своей цели. В этом сочинении Константин Воробьев раскрывает важные уроки о том, как важно не опускать руки и продолжать бороться за свои мечты, даже когда все кажется безнадежным.
Добрый день, дорогой школьник! С удовольствием помогу тебе разобраться с предложениями и найти те, которые содержат речевые ошибки.
- Предложение А) "Книга с пятьюстами пятьюдесятью новыми кроссвордами была мгновенно раскуплена." Здесь нет никаких речевых ошибок. Предложение является правильным и безупречным. Все слова и грамматические правила использованы правильно.
- Предложение Б) "Уникальный эксперимент проведён в условиях вечной мерзлоты." В этом предложении также нет речевых ошибок. Оно грамматически верное и логически понятное.
- Предложение В) "Я считаю, что намеренная ложь гораздо более хуже, чем случайная ошибка." В данном предложении имеется одна речевая ошибка. Выразительное наречие "более" употребляется в сравнительной степени, что означает "больше чего-то". Ошибочное использование "более хуже" в данном контексте является двойным сравнением и нарушает грамматические правила. Правильная формулировка была бы: "Я считаю, что намеренная ложь гораздо хуже, чем случайная ошибка."
- Предложение Г) "Газета указала о том, что переход на летнее время в этом году будет отменён." В этом предложении также имеется речевая ошибка. Следует использовать союз "что" дважды в таком контексте. Правильная формулировка будет такой: "Газета указала, что переход на летнее время в этом году будет отменён."
Таким образом, речевые ошибки присутствуют в предложениях В) и Г). В предложении В) ошибка заключается в двойном сравнении "более хуже", а в предложении Г) ошибка связана с неправильным использованием союза "что".
Ты моешь куклу. Ты моешься под душем.
Ты радуешь маму. Ты радуешься солнцу.