1. Золотистые листья× берез шелестели, /колеблемые осенним ветром/~~~, но не опадали.
2. Дети играли на /покрытом свежей травой/~~~ лугу×.
3. /Полученное на практике/~~~ задание× следует выполнить к концу марта.
4. В мастерскую привезли табуретки×, /сделанные столярами/~~~.
5. Учебники×, /полученные в начале года и указанные в списке/~~~, должны быть сданы на перерегистрацию.
Объяснение: // - границы причастных оборотов, которые обособляются после определяемого слова× и не обособляются (без определенных условий) перед ним. В предложении причастный оборот выполняет синтаксическую роль определения, подчеркивается ~~~.
ответ:Синкве́йн — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. В дальнейшем стала использоваться в дидактических целях как эффективный метод развития образной речи, который позволяет быстро получить результат.
Синквейн — это методический прием, состоящий из 5 строк стихотворной формы. Все строки являются нерифмованными, однако, написание каждой строки подчинено определенным правилам
Объяснение:
Правила составления синквейна
1 строка – 1 слово - тема текста (существительное).
2 строка – 2 слова (прилагательные или причастия), описывающие тему текста.
3 строка – 3 слова (глаголы или деепричастия), описывающие действия, связанные с темой текста.
4 строка – 4 слова (фраза), выражающие отношение автора к тому, что он описывает. Это может быть крылатое выражение, пословица, поговорка, цитата, афоризм в контексте раскрываемой темы.
5 строка – 1-2 слова (итог) по аналогии с первой строкой, характеризующее суть темы. Чаще всего это просто синоним.
